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小學課堂教學中教育懲戒現狀調查問卷（學生卷）
親愛的同學：你好！為了了解小學第三學段課堂教學中教師實施懲罰的情況，幫助老師更好地開展教學管理，特展開本次問卷調查。本問卷實行匿名制，答案沒有對錯之分，請你根據真實感受和經歷填寫，感謝你的配合！
1. 你的年級是
A.五年級
B.六年級
2. 你在課堂上是否受到過老師的責罰或批評？
A.頻繁經歷
B.經常經歷
C.偶爾經歷
D.很少經歷
E.從未經歷
3. 你經歷過的教師懲罰的方式有：（可多選）
A.點名批評
B.口頭提醒
C.罰站
D.書面檢討
E.課后談話
F.聯系家長
G.其他_______
4. 當你受到教育懲戒時，你的感受是：（可多選）
A.羞愧，認識到自身錯誤
B.害怕，擔心再次受罰
C.無所謂
D.抵觸，覺得老師不公平
E.非常抵觸
F.其他____
5. 老師會根據成績的好壞，采取不同的懲罰嗎？（ ）
A.全部會
B.經常會
C.基本會
D.偶爾會
E.從未有過
6. 您認為那種懲罰最能讓你原意改正錯誤(可多選）
A.老師一對一溝通引導
B.罰站（最多45分鐘）
C.罰跑操
D.罰抄寫
E.書面檢討并反思
F.打手板
G.沒收物品代為保管
H.不允許上體育課、音樂課
I.集體懲罰
J.給家長打電話
K.其他________
7. 你認為，老師懲罰學生的依據是什么？
A.按照學校規(guī)章制度和班級規(guī)章制度
B.根據學生犯錯誤的嚴重程度，自行處理
C.完全看老師個人情緒
D.根據成績分數
E.其他_______
8. 你做錯事時，老師給你的懲罰是否合適：
A.全部合適
B.大部分合適
C.部分合適，部分過重
D.部分合適，部分過輕
E.大部分都不合適
9. 你是否因為受到懲罰而產生抵觸學習、逃避課堂的情緒
A.頻繁會
B.經常會
C.偶爾會
D.很少會
E.從未會
10. 你認為老師有權利懲罰學生？
A.有權力
B.無權力
11. 你認為課堂上老師實施懲罰是否有必要
A.非常有必要
B.有一定必要
C.不確定
D.沒必要
E.非常沒必要
12. 你覺得老師實施懲罰應該針對的是
A.學生的錯誤行為
B.學生本人
C.不確定
其他_________
13. 若你對老師實施的懲罰有異議，你會
A.當場向老師提出
B.課后私下找老師溝通
C.告訴家長，讓家長幫忙溝通
D.跟同學抱怨
E.默默忍受
F.其他________
14. 老師會在什么情況下懲罰學生？（可多選）
A.成績不理想
B.擾亂上課秩序
C.上課遲到
D.未完成作業(yè)
E.道德品質不良(如偷盜）
F.生活習慣差(不講衛(wèi)生）
G.不遵守班級秩序或者學校規(guī)章制度
H.教師情緒不好
I.其他
15.
你認為老師實施教育懲戒的目的在于：(可多選）
A.以儆效尤，處置一人，警示全班
B.維護教師尊嚴和威信
C.幫助學生養(yǎng)成良好的品德、行為習慣，讓學生遵守紀律
D.幫助學生提高成績
E.偶爾用來宣泄教師的不良情緒
F.其他
16. 你或你的同學受到過哪種教育懲戒（可多選）
A.口頭批評
B.用戒尺打手心
C.罰抄寫
D.罰站
E.罰跑步
F.冷語相對
G.寫書面檢討
H.沒收物品
17. 你希望老師在實施教育懲罰時，能做到：（可多選）
A.公平公正
B.語氣溫和
C.不公開批評
D.說明懲戒原因
E.其他__________
18. 你對教師實施懲罰有什么想說的（感想、建議等）
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