校園恢復性環(huán)境正式調(diào)查問卷

您好！本研究旨在探索有助于身心恢復的校園景觀類型其環(huán)境特征、心理感受與行為偏好之間的關(guān)系。請您仔細瀏覽下方展示的一組校園景觀照片。 

【重要提示】：請將這 10 張照片視為同一個校園場所的整體環(huán)境展示。請您想象自己此刻正置身于這個環(huán)境中，并結(jié)合您在本校類似環(huán)境中的真實體驗，回答后續(xù)問題。

重要界定（請注意）

本問卷中“校園景觀空間”指：林下空間、綠化帶、庭院、游園、小型活動廣場、草坪、景觀道路、校園水體周邊及其他校園戶外景觀環(huán)境。不包括主要用于體育鍛煉的大型場地（例如：足球場、籃球場、田徑操場、專用體育館等）。

第一部分：基本信息
1. 您的性別：
2. 年級
3. 您的專業(yè)
4. 您的專業(yè)背景是否與風景園林、建筑學、環(huán)境設計相關(guān)？
5. 您所在校區(qū)
6. 您在當前主要學習生活的校區(qū)累計學習生活時間為
7. 您訪問校園綠地的頻率是：
8. 您一般在校園綠地停留的時間：
9. 您認為參觀或停留在校園綠地對您的身心健康恢復有多重要？

下列描述涉及校園景觀的各種具體特征。請您根據(jù)上方所有照片給您留下的整體印象，進行判斷：

一個融合了這些照片所展現(xiàn)特征的校園環(huán)境，下列各項特征在其中的明顯程度如何？

【重要提示】

  1. 評價對象：請評價的是 “具有照片所展現(xiàn)特征的這類環(huán)境”，而非某一單張照片。

  2. 作答依據(jù)：您的回答應基于對照片中視覺信息的感知（例如，植物是否茂密、空間是否開闊、設施是否齊全等）。

  3. 評分標準：請根據(jù)您感知到的特征明顯程度打分，而非喜好程度。

10.
下列陳述描述了 上述照片所代表的這類校園景觀環(huán)境 可能具備的特征。請根據(jù)您的直觀感受，判斷這些特征在 這類環(huán)境 中的明顯程度。評分說明：1 = 非常不明顯；2 = 不明顯；3 = 有點不明顯；4 = 中立；5 = 有點明顯；6 = 明顯；7 = 非常明顯
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
A1植物種類豐富
A2植物色彩或季相變化豐富
A3喬灌木數(shù)量多
A4草坪覆蓋面積多
A5水景優(yōu)美且被感知性強（如溪流池塘湖泊）
A6地形起伏與高差變化明顯
A7空間私密性強
A8空間氛圍靜謐有助于放松
A9空間有安全感
A10環(huán)境衛(wèi)生維護良好（垃圾少，設施整潔）
A11周邊環(huán)境很安靜，沒有車流和噪聲打擾
A12休憩設施數(shù)量充足
A13這是一道數(shù)據(jù)校準題，為了確認您在認真閱讀，請本題直接選擇“非常不明顯”。
A14休憩設施舒適
A15休憩設施朝向良好的自然景觀
A16遮陰條件良好（樹蔭/廊架等能遮陽）
A17有適合讀書/靜坐的節(jié)點
A18有桌面的休閑設施
A19道路連貫，方便散步
A20有小型活動廣場或草坪，適合輕度娛樂/社交活動
A21有戶外健身器材或小型活動設施
A22活動場地分布合理、可達性好（從宿舍/教學樓到達時間短）
A23場地的鋪裝坡度與平整性適合慢跑/散步等低強度活動
請將這 10 張照片視為同一個校園場所的整體環(huán)境展示。請您想象自己此刻正置身于這個環(huán)境中，并結(jié)合您在本校類似環(huán)境中的真實體驗，回答后續(xù)問題。
11.
“以下照片展示了校園常見的景觀場景，請結(jié)合照片及您在本校校園綠地中的真實體驗進行評價”
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
B1進行放松或思考（如靜坐、發(fā)呆、閱讀、冥想等）
B2進行自然觀察（如欣賞風景、看樹、聽鳥鳴等）
B3進行社交互動（如與朋友聊天、聚會、小組討論等）
B4使用設施活動（如利用座椅、健身器材等設施）
B5進行場地活動（如練舞、滑板等特定場地活動）
B6為了確保數(shù)據(jù)有效性，本題請您務必選擇“非常同意”
B7進行拍照、打卡或留念
B8在此散步或慢走
B9在此跑步或慢跑
B10作為抄近路或通行經(jīng)過
請將這 10 張照片視為同一個校園場所的整體環(huán)境展示。請您想象自己此刻正置身于這個環(huán)境中，并結(jié)合您在本校類似環(huán)境中的真實體驗，回答后續(xù)問題。
12.
“以下照片展示了校園常見的景觀場景，請結(jié)合照片及您在本校校園綠地中的真實體驗進行評價”
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
C1有一種暫時脫離學業(yè)壓力的體驗
C2幫助我放松緊繃的心情
C3擺脫日常生活的煩惱
C4這里的景色非常吸引我的注意
C5這里有很多值得探索和發(fā)現(xiàn)的地方
C6校園景觀是有魅力的
C7這是一道注意力測試題，請不要考慮您的感受，直接勾選“中立”
C8可以做自己喜歡做的??事
C9我感覺自己完全融入到了這個環(huán)境中
C10想做的事情與校園景觀環(huán)境相一致
C11這里的環(huán)境可以能滿足我當下的需求
更多問卷 復制此問卷