09“職業(yè)素養(yǎng)測評”賽卷(客觀題)
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1.試卷序號:第09卷
一、單項選擇題(在下列每小題列出的四個選項中只有一個是正確的,請將其代碼填在括號內。錯選、多選、未選均不得分。本大題共30小題)
1.教師節(jié),李老師看見桌上放著孩子們送給自己的禮品,有包裝精美的鮮花、音樂卡等。李老師從桌子上特意拿起一張賀卡,笑著對大家說:“這是小朋友自己做的吧,老師很喜歡!”該做法表明李老師()
A偏愛袒護個別幼兒
B不尊重大部分幼兒
C自覺抵制不良風氣
D能維護幼兒的權益
2.一個孩子向楊老師“告狀”,其他孩子就會一個接一個地“告狀”。孩子們吵吵嚷嚷,班上亂成一鍋粥。楊老師恰當?shù)奶幚矸绞绞牵ǎ?/legend>
A不理所有“告狀”的孩子
B先讓孩子們安靜下來再行處理問題
C訓斥所有“告狀”的孩子
D選取部分孩子的“告狀”予以解決
3.小朋友們試圖用旋轉的方法打開水龍頭,不出水就大聲叫老師。這時蔣老師沒有急于出手幫助,而是鼓勵他們自己去試。很快小朋友們發(fā)現(xiàn),提起開關,水就流出來,按下去,水就關上了。小朋友們高興得不得了。這體現(xiàn)了蔣老師注重()
A教師的主體作用
B游戲的促進作用
C幼兒的親身體驗
D環(huán)境的積極影響
4.某小區(qū)發(fā)生盜竊案,警察來到小區(qū)幼兒園,希望通過詢問幼兒君君獲得辦案線索,園長張某得知警察并沒有聯(lián)系上君君的父母,拒絕了警察的詢問要求,張園長的做法()
A正確,履行保護未成年人合法權益的義務
B正確,任何組織或者個人不得改變教學計劃
C不正確,公民有配合公安機關辦案的義務
D不正確,干擾了公安機關的正常執(zhí)法行為
5.教師成某帶小班幼兒戶外活動,東東突然從滑梯上跳下摔傷。事后調取監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn),事發(fā)時成某背對著幼兒活動區(qū)域。對東東所受傷害應承擔賠償責任的主體是()
A成某
B幼兒園
C東東
D東東的監(jiān)護人
6.幼兒通過扮演媽媽,體會到母親的行為以及和孩子之間的關系,這種游戲屬于()
A角色游戲
B智力游戲
C音樂游戲
D體育游戲
7.下列典型表現(xiàn)屬于4-5歲年齡段的幼兒的是()
A每天按時睡覺和起床,并能堅持午睡
B能主動參加體育活動
C在提醒下,每天早晚刷牙,飯前便后洗手
D連續(xù)看電視時間不超過30分鐘
8.下列選項中不屬于5-6歲幼兒基本安全知識和自我保護能力方面應達到的目標是()
A未經(jīng)大人允許不給陌生人開門
B能自覺遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則
C運動時能注意安全,不給他人造成危險
D知道簡單的求助方式
9.下列選項中屬于4-5歲幼兒情緒方面應具有的能力的是()
A經(jīng)常保持愉快的情緒,不高興時能較快緩解
B有比較強烈的情緒反應時,能在成人的安撫下逐漸平靜下來
C表達情緒的方式比較適度,不亂發(fā)脾氣
D能隨著活動的需要轉換情緒和注意
10.幼兒餐后安靜活動或散步時間為()
A5-10分鐘
B10-15分鐘
C15-20分鐘
D20-25分鐘
11.保育員進行午睡巡視時關注的事項包括()
A關注未入睡幼兒情況,排查原因
B關注被子是否蓋好:睡姿是否正確
C觀察幼兒身體健康情況
D以上都是
12.幼兒應多進食含()的食物,有利于血紅蛋白的合成,預防貧血。
A鋅和脂肪
B維生素和無機鹽
C碳水化合物和鈣
D鐵和蛋白質
13.幼兒應定期進行健康檢查,1-3歲兒童每年應進行()次健康檢查,3歲以上兒童每年應進行( )次健康檢查
A1;2
B2;1
C3;1
D3;2
14.急性結膜炎俗稱“紅眼病”,是由病毒或細菌引起的傳染性眼病。主要通過()傳播
A日常生活接觸
B空氣飛沫
C醫(yī)源性
D飲食
15.為了保證幼兒安全,平開門距離樓地面()m以下部分應設防夾手設施
A0、6
B0、6
C1、0
D1、2
16.()敷一般用于扭傷所致局部腫脹( )后、皮膚感染癤腫初起時、眼結膜炎等
A熱;24h
B冷;24h
C熱;12h
D冷;12h
17.今天溫度4℃,李老師一上班就把空調打開,調節(jié)室內溫度;王老師先開窗5分鐘,然后把門窗關上打開空調;全老師通風15分鐘后關好門窗,打開空調;馬老師持續(xù)開窗。以上做法正確的是()
A李老師
B王老師
C全老師
D馬老師
18.幼兒體溫常用腋溫表測量,使用前先保證腋溫表的讀數(shù)低于()℃,( )分鐘后取出,查看讀數(shù)判斷幼兒是否體溫過高
A35;5
B36;6
C36、5;6
D37;5
19.“活教育”理論是教育家()提出的
A盧梭
B杜威
C陳鶴琴
D張雪門
20.教師在創(chuàng)設環(huán)境的過程中,一直在采納和吸收幼兒建議并請幼兒參與,讓幼兒參與玩具:材料的投放。這是在遵循()
A發(fā)展性原則
B參與性原則
C開放性原則
D安全性原則
21.午餐時,幼兒辰辰翹著椅子坐,在椅子上搖來搖去、東倒西歪。對此,王老師恰當?shù)臏贤ǚ绞绞牵ǎ?/legend>
A“辰辰,不準玩椅子!”
B“辰辰,你有多動癥嗎?”
C“辰辰請坐好,椅子會壞的!”
D“辰辰請坐好,你會摔跤的!”
22.世界歷史上第一部論述學前教育的專著是()
A《母育學校》
B《愛彌兒》
C《教育漫話》
D《教育人類學》
23. 2歲前兒童典型的思維形式是()
A直觀行動思維
B具體形象思維
C發(fā)散思維
D抽象邏輯思維
24.幼兒園定期邀請家長來幼兒園觀察幼兒園的一日活動,這種家園合作的方式是()
A家長會
B家長開放日
C家長學校
D家訪
25.皮亞杰將兒童認知或智力發(fā)展分為四個階段,依次是感知—運動階段、()、具體運算階段、形式運算階段
A前運算階段
B感知發(fā)展階段
C運動發(fā)展階段
D心理發(fā)展階段
26.韻律操吸取了現(xiàn)代舞的特點,結構新穎、動作有力、節(jié)奏輕快,能提高幼兒的表現(xiàn)力和協(xié)調性,適用于()的幼兒
A0—1歲
B1—2歲
C2—3歲
D4—6歲
27.根據(jù)中班幼兒有意注意的特點,集體教學活動的時間一般以()為宜
A20-25分鐘
B15-20分鐘
C10-15分鐘
D25-30分鐘
28.4-5歲兒童實物概念發(fā)展的特點是()
A所掌握的實物概念主要是他們熟悉的實物
B已經(jīng)能掌握物體比較突出的特征
C給物體下定義多為功用型的
D初步掌握物體若干特征的總和
29.關于學前兒童語法發(fā)展的特點,不正確的是()
A嬰兒的句子結構是不完整的,多是單詞句和電報句
B隨年齡增長,簡單句逐漸減少,復合句增加
C在幼兒期,感嘆句產(chǎn)生的比較早
D學前兒童對雙重否定句很難正確理解
30.否認遺傳的作用,認為學習本質上是刺激與反應之間的聯(lián)系的心理學家是()
A班杜拉
B華生
C弗洛伊德
D皮亞杰
二、多項選擇題(請將每題正確答案的代碼填在括號內,錯選、多選、少選、未選均不得分。本大題共10小題)
31.強強特別能吃,體型偏胖,動作比其他小朋友稍微緩慢,小朋友們因此不喜歡跟他玩。強強慢慢地變得孤僻了。老師正確的做法是()。
A訓練輕輕地動作敏捷性
B默許其他小朋友行為
C教育其他小朋友接納強強
D幫助強強養(yǎng)成合理飲食習慣
32.活動課上,趙老師特意邀請幾個平時不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀請的孩子面帶微笑與其他小朋友一起愉快地完成了表演。對于趙老師的行為說法不恰當?shù)氖牵ǎ?/legend>
A恰當,教師應當培養(yǎng)幼兒遵守紀律的習慣
B不恰當,教師應當遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律
C恰當,教師應當關注每個幼兒的發(fā)展
D不恰當,教師應當保護幼兒的自尊心
33.保育員的主要職責有()。
A負責本班房舍、設各、環(huán)境的清潔衛(wèi)生和消毒工作
B創(chuàng)設良好的教育環(huán)境,合理組織教育內容,提供豐富的玩具和游戲材料,開展適宜的教育活動
C在衛(wèi)生保健人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度
D妥善保管幼兒衣物和本班的設備、用具
34.關于幼兒盥洗前的環(huán)境及物品的準備,描述正確的是()。
A提供好便于取放、數(shù)量充足、大小適宜的盥洗用品
B創(chuàng)設整潔、衛(wèi)生的盥洗環(huán)境;保持地面干燥,防滑設施完好
C檢查流動水溫度是否適宜
D指導幼兒按照正確的方法科學洗手,冬季可擦潤膚油
35.以下消毒方法實施正確的是()。
A煮沸消毒時,需加水至全部淹沒被消毒物品
B煮沸消毒時,應在水沸后開始計時
C蒸氣消毒時,被消毒物品應垂直放置,并留有空隙,抹布應疏松放置
D使用含氯消毒劑擦拭消毒,作用至規(guī)定時間后須用清水擦拭干凈
36.為了防止嬰幼兒午睡時異物入體,保育員應該()。
A仔細觀察,及時發(fā)現(xiàn)問題
B睡前檢查床鋪
C晨檢檢查衣兜
D睡前讓嬰幼兒自我檢查
37.近日,某鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了“親近自然、磨煉意志、勞動實踐、陶冶情操”為主題遠足、采摘活動。活動當天,孩子們在大自然中快樂奔跑。以下屬于幼兒園遠足運動前保育員要做的準備工作的是()。
A提前將本次遠足的地點、內容及要求告知幼兒家長,取得家長的支持和配合
B活動前對幼兒進行安全教育
C事先去目的地踩點,熟悉環(huán)境,試走并考查路線
D給幼兒準備豐富的玩具
38.幼兒園合適的桌椅對幼兒的作用有()。
A防止脊柱彎曲
C防止疲勞
B便于幼兒玩耍
D保護視力
39.家里來了客人,有的幼兒就會有“人來瘋”的表現(xiàn),這說明()。
A幼兒的情緒是不穩(wěn)定的
B幼兒的情緒比較外露
C幼兒的情緒極易沖動
D幼兒的自制力較差
40.兒童情緒日益豐富是指()。
A情緒反應越來越分化
B情緒所指向的事物不斷增加
C情緒的自我調節(jié)能力越來越強
D情緒從指向事物的表現(xiàn)到指向事物的內在
三、判斷題(正確的請在括號里打“√”,錯誤打“×”。本大題共10小題)
( × )41.保育員的職業(yè)道德行為是一種自覺的活動,良好的職業(yè)道德行為是在長期的職業(yè)勞動中日積月累形成的,是按照職業(yè)道德規(guī)范要求無意識培養(yǎng)的結果。
(× )42.新生兒的視覺系統(tǒng)已經(jīng)相當?shù)某墒欤暳咏扇恕?/legend>
( √ )43.李老師要面向全區(qū)骨干教師上一節(jié)示范課,有老師建議她選擇班級中比較乖巧的參加,但是李老師安排了全班小朋友參加。
( × )44.為了提高幼兒進餐的速度,中一班開展了“看誰吃得快”評比活動,小朋友進餐速度提升很多。
( × )45.保育員在擺放床鋪時,將全體幼兒的枕頭放在一側。
( √ )46.健康領域目標中,5-6歲的幼兒能在斜坡、蕩橋和有一定間隔的物體上較平穩(wěn)地行走。
( √ )47.3-4歲的幼兒喜歡用涂涂畫畫表達一定的意思。
( × )48.在區(qū)域活動的空間布置時,保教老師將閱讀區(qū)與表演區(qū)放在相鄰的位置。
( × )49.孩子從3歲開始就喜歡同小朋友在一起玩耍,這是幼兒社會性發(fā)展的高峰期。
( × )50.英國心理學家懷特的研究結果表明:在嬰兒期,女孩子對視覺圖案模型更感興趣,男孩子則更容易為聲響所吸引。
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