幼兒園5-6歲幼兒家庭短視頻觀看現(xiàn)狀及家長指導(dǎo)情況調(diào)查問卷
尊敬的家長:
您好!感謝您在百忙之中參與本次匿名問卷調(diào)查。
本問卷旨在了解幼兒園5-6歲幼兒在家中觀看短視頻的情況,包括觀看行為、家庭數(shù)字環(huán)境、家長監(jiān)管方式及您對短視頻影響的看法等。調(diào)查結(jié)果僅用于學(xué)術(shù)研究,所有信息均嚴(yán)格保密。請根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫,您的真實(shí)反饋對本研究非常重要。
如有疑問,歡迎隨時聯(lián)系研究人員。感謝您的理解與支持!
一、基本信息
1.您的性別:
男
女
2.您的年齡段:
25-30歲
31-35歲
36-40歲
40歲以上
3.您與孩子的關(guān)系是:
母親
父親
祖父母/外祖父母
其他監(jiān)護(hù)人(請注明)
4.孩子的性別:
男
女
5.孩子的年齡:
5歲-5歲半
5歲半-6歲
6.您的學(xué)歷水平:
高中及以下
大專
本科
碩士及以上
博士及以上
7.家庭常住人口數(shù):
2人
3人
4人
5人及以上
二、家庭數(shù)字環(huán)境特征
1.您家中擁有的可觀看短視頻的設(shè)備有:
智能手機(jī)
平板電腦
智能電視
兒童專屬學(xué)習(xí)機(jī)
電腦
智能手表
其他(請注明)
2.您家中幼兒可自主接觸到上述設(shè)備的便捷程度:
完全無法自主接觸(需家長解鎖/遞拿)
偶爾能自主接觸(需家長在場時)
大部分時間可自主接觸(設(shè)備放置在公共區(qū)域)
隨時可自主接觸(設(shè)備無限制、隨手可及)
3.您平均每天使用短視頻的時長約為:
幾乎不看(<10分鐘)
1小時以內(nèi)
1-2小時
2-3小時
3小時以上
4.您使用短視頻時,孩子在場的頻率:
幾乎不在場
偶爾在場(每周1-2次)
經(jīng)常在場(每周3-5次)
幾乎每次都在場
5.您家是否制定了關(guān)于幼兒使用電子設(shè)備/觀看短視頻的明確規(guī)則:
是,嚴(yán)格執(zhí)行
是,但偶爾寬松(如節(jié)假日調(diào)整)
否,沒有規(guī)則,但會口頭提醒
否,完全沒有限制
沒想過制定規(guī)則
6.您家是否安裝過幼兒媒介使用管控類工具(如設(shè)備鎖、家長模式、內(nèi)容過濾APP等):
是,長期開啟使用
是,偶爾開啟
安裝過但已停用
從未安裝過
不了解此類工具
您家中幼兒主要通過哪些平臺接觸短視頻
抖音
快手
微信視頻號
嗶哩嗶哩
小紅書
其他(請注明)
三、幼兒短視頻觀看行為特征
1.您的孩子是否觀看短視頻:
是
否
2.孩子首次接觸短視頻的年齡:
1歲及以下
1-2歲
2-3歲
3-4歲
4歲以上
3.孩子平均每天觀看短視頻的時長約為:
15分鐘以內(nèi)
15-30分鐘
30分鐘-1小時
1-2小時
2小時以上
4.孩子單次觀看短視頻的時長通常為:
5分鐘以內(nèi)
5-10分鐘
10-20分鐘
20-30分鐘
30分鐘以上
5.孩子觀看短視頻的頻率:
幾乎每時每刻(碎片化時間都看)
幾乎每天都看
每周3-5次
每周1-2次
偶爾看(每月1-2次)
極少看(數(shù)月1次)
6.孩子主要通過哪種途徑觀看短視頻(可多選):
母親手機(jī)
父親手機(jī)
家庭共用平板
智能電視
兒童專屬學(xué)習(xí)機(jī)/手表
其他家庭成員手機(jī)
其他(請注明)
7.孩子觀看的短視頻主要來源(可多選):
家長主動搜索推薦
平臺自動推薦
孩子自主搜索
其他小朋友推薦后家長查找
親友分享
其他(請注明)
8.孩子通常在哪些場景下觀看短視頻(可多選):
家長忙碌,無暇陪伴時
餐前餐后/上下學(xué)路上的等待時段
睡前
周末,節(jié)假日
完成家庭小任務(wù)后的“獎勵”時段
其他(請注明)
9.孩子更偏好的短視頻內(nèi)容類型(可多選):
動畫卡通類
兒歌童謠類
益智啟蒙類(如識字、數(shù)學(xué),英語、科普)
生活技能類
親子互動游戲類
動植物觀察類
搞笑段子/趣味特效類
運(yùn)動體能類
其他(請注明)
10.孩子觀看短視頻時的狀態(tài)(可多選):
安靜專注,不與他人互動
偶爾發(fā)出笑聲或模仿視頻動作/語言
頻繁與身邊人分享視頻內(nèi)容
會暫停視頻詢問家長問題
觀看后主動要求模仿視頻中的內(nèi)容
其他(請注明)
四、家長監(jiān)管幼兒短視頻觀看的現(xiàn)狀
1.您對孩子觀看短視頻的整體態(tài)度:
非常支持
比較支持
中立
不太支持
強(qiáng)烈反對
2.您會主動了解孩子觀看的短視頻內(nèi)容嗎:
每次都會逐一審視
經(jīng)常抽查,了解大致內(nèi)容
偶爾查看,主要看標(biāo)題/封面
幾乎不了解,只知道孩子在看
從不關(guān)注
3.您對孩子觀看的短視頻內(nèi)容進(jìn)行篩選時,主要關(guān)注哪些因素(可多選):
畫面是否清晰,色彩是否柔和
內(nèi)容是否積極健康
是否與幼兒年齡匹配
是否包含教育意義
時長是否簡短
是否為正規(guī)平臺/官方賬號發(fā)布
不篩選,無關(guān)注因素
其他(請注明)
4.您采用哪些方式控制孩子觀看短視頻的時長(可多選):
提前約定時長,到點(diǎn)嚴(yán)格提醒停止
設(shè)置設(shè)備自動定時關(guān)閉
通過家長管控軟件限制每日使用時長
用其他活動轉(zhuǎn)移注意力以結(jié)束觀看
口頭提醒,但執(zhí)行不嚴(yán)格
幾乎不主動控制
其他(請注明)
5.您是否會陪同孩子一起觀看短視頻:
每次都全程陪同
經(jīng)常陪
偶爾陪
僅在孩子詢問問題時短暫陪同
幾乎不陪,孩子獨(dú)自觀看
6.當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子觀看不適宜內(nèi)容時,您會如何處理(可多選):
立即暫停關(guān)閉
耐心解釋內(nèi)容為何不適宜,引導(dǎo)孩子理解
檢查并調(diào)整平臺推薦設(shè)置
和家人溝通,避免再讓孩子接觸此類內(nèi)容
覺得孩子看不懂,沒特別處理
其他(請注明)
7.您認(rèn)為目前對孩子短視頻觀看的監(jiān)管效果如何:
很好,能完全按預(yù)期控制時長和內(nèi)容
較好,大部分時間能控制,偶爾失控
一般,時長或內(nèi)容偶爾超出預(yù)期,需加強(qiáng)監(jiān)管
較差,時長和內(nèi)容都難以控制,監(jiān)管乏力
沒關(guān)注過監(jiān)管效果
五、家長指導(dǎo)幼兒短視頻使用的現(xiàn)狀
1.您是否認(rèn)為有必要主動指導(dǎo)孩子“如何科學(xué)觀看短視頻”:
非常有必要
有一定必要,能幫助孩子避免不良影響
無所謂,孩子長大后自然會懂
不太有必要,短視頻只是娛樂,無需特意指導(dǎo)
完全沒必要,浪費(fèi)時間且孩子不配合
2.您是否掌握科學(xué)指導(dǎo)孩子觀看短視頻的方法:
完全掌握,能熟練運(yùn)用多種方法引導(dǎo)
掌握一些基礎(chǔ)方法(如篩選內(nèi)容、約定時長),基本夠用
了解一點(diǎn),但不確定是否科學(xué),需要學(xué)習(xí)
完全不了解,不知道從哪些方面指導(dǎo)
3.您在孩子觀看短視頻前/過程中/結(jié)束后,會進(jìn)行哪些指導(dǎo)行為(可多選):
觀看前:和孩子一起討論,選擇“今天想看的主題”
觀看中:講解視頻里的知識點(diǎn)
觀看中:引導(dǎo)孩子思考
觀看中:提醒孩子保護(hù)視力
觀看后:和孩子回顧視頻內(nèi)容
觀看后:提醒孩子辨別視頻與現(xiàn)實(shí)的區(qū)別
幾乎不進(jìn)行任何主動指導(dǎo)
其他(請注明)
4.您在指導(dǎo)孩子觀看短視頻過程中,遇到的主要困難有(可多選):
自身缺乏幼兒媒介教育的相關(guān)知識和方法
工作/家務(wù)忙,沒時間全程陪同指導(dǎo)
孩子專注看視頻,不回應(yīng)家長指導(dǎo)
不知道哪些內(nèi)容真正適合5~6歲幼兒
家庭成員對“是否指導(dǎo)”“如何指導(dǎo)”意見不一致
指導(dǎo)后效果不明顯,難以堅持
沒有困難,能順利指導(dǎo)
其他(請注明)
5.您是否主動學(xué)習(xí)過“幼兒媒介使用指導(dǎo)”相關(guān)知識(可多選):
閱讀過相關(guān)書籍/文章
關(guān)注過育兒博主/專家的相關(guān)分享
參加過幼兒園/社區(qū)組織的專題培訓(xùn)/講座
和其他家長交流過經(jīng)驗
從未主動學(xué)習(xí)過
其他(請注明)
6.您是否參加過關(guān)于“幼兒媒介使用指導(dǎo)”的培訓(xùn)或講座:
參加過多次(3次及以上)
參加過1-2次
聽說過但因時間/地點(diǎn)原因沒參加
從未聽說過此類培訓(xùn)/講座
7.您希望通過哪些途徑學(xué)習(xí)幼兒短視頻使用指導(dǎo)相關(guān)知識(可多選):
幼兒園組織的線下培訓(xùn)/家長會分享
線上直播/錄播課程
圖文類干貨文章/手冊
家長交流群內(nèi)的經(jīng)驗分享
育兒APP內(nèi)的專題內(nèi)容
其他(請注明)
六、幼兒觀看短視頻的影響感知(家長視角)
1.您認(rèn)為孩子觀看短視頻后,在以下方面產(chǎn)生的積極變化有(可多選):
語言表達(dá)更豐富
對某些領(lǐng)域產(chǎn)生興趣
能模仿視頻中的好習(xí)慣
認(rèn)知能力提升
未發(fā)現(xiàn)任何積極變化
其他(請注明)
2.您認(rèn)為孩子觀看短視頻后,在以下方面產(chǎn)生的消極變化有(可多選):
視力下降
注意力不集中
對非屏幕活動興趣降低
模仿視頻中的不良行為
睡眠時間減少或入睡困難
出現(xiàn)“沉迷”傾向
未發(fā)現(xiàn)任何消極變化
其他
2.若孩子不觀看短視頻,日常主要通過哪些方式娛樂(可多選):
玩玩具
閱讀繪本/圖書
戶外游戲
親子互動
畫畫/手工等創(chuàng)意活動
其他(請注明)
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷