小學(xué)校園安全管理現(xiàn)狀及學(xué)生非認(rèn)知能力發(fā)展水平調(diào)查問卷\n（教師版）

親愛的老師:

       您好！非常感謝您在百忙之中接受這份問卷調(diào)查。本問卷是為了了解我校校園安全管理的現(xiàn)狀，該問卷內(nèi)容只用于數(shù)據(jù)分析，不作其他用途，采用的匿名形式，請您根據(jù)實際情況放心填寫，感謝您的支持與合作，祝您生活愉快！

請認(rèn)真閱讀題目，并在符合您情況的選項里打“√”

第一部分:基本情況
1、性別:
2、教齡:
3、您的工作崗位是:
第二部分:校園安全管理現(xiàn)狀調(diào)查
4.學(xué)校安全制度在學(xué)校公布欄展示:
5.學(xué)校會嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制度
6.學(xué)校會嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度
7.在校園安全管理中，學(xué)生哪種傷害最常見?
8.你會如何安排學(xué)生課間或托管時間（可多選）:
9.學(xué)生校園活動期間，你采取什么管理措施?（）
10.你的班級是否開展了安全教育活動?
11.你如何開展安全教育活動
12.我校定期面向全校教職工進行安全教育講座
13.我校學(xué)期組織全校師生進行應(yīng)急疏散演練

14.下列關(guān)于校園安全設(shè)施的情況，請根據(jù)實際情況，在每道題對應(yīng)的選項后打“√”：

  • a非常合理
  • b一般合理
  • c不確定
  • d不太合理
  • e完全不合理
14a.我校教學(xué)樓內(nèi)設(shè)置“不準(zhǔn)在走廊或教室內(nèi)嬉戲、追趕打鬧，防摔倒”等警示標(biāo)語
14b.我校窗戶和走廊加裝防墜樓等有無加裝防護欄/網(wǎng)：
14c.我校電子監(jiān)控設(shè)備完善、無死角
14d.我校上下學(xué)的時候，在學(xué)校走廊、校道等地安排教師維持秩序

15.下列教師監(jiān)管情況，請根據(jù)實際情況選擇：

  • 1=從不
  • 2=很少
  • 3=偶爾
  • 4=經(jīng)常
  • 5=總是
15a.課間我會經(jīng)常在班級、走廊等區(qū)域巡視監(jiān)管
15b.對學(xué)生的危險行為，我會及時制止并進行安全教育
15c.我對班級安全規(guī)則的執(zhí)行要求嚴(yán)格，獎懲分明
16.你的班級在校園平均每周違紀(jì)次數(shù)（如追逐打鬧、違規(guī)使用器材）:
17.你的班級每學(xué)期發(fā)生輕微傷害事件次數(shù)（如擦傷、撞傷等，無需就醫(yī)）:
18.你的班級每學(xué)期發(fā)生需就醫(yī)的傷害事件次數(shù):
同伴溢出效應(yīng)觀察
19.您是否觀察到，非認(rèn)知能力高的學(xué)生（如自我控制強、有責(zé)任意識），其安全行為（如遵守規(guī)則、提醒同伴避險）會正向帶動身邊同學(xué)（如被其他同學(xué)模仿）?
20.您是否觀察到，非認(rèn)知能力低的學(xué)生（如易沖動、缺乏共情），其危險行為（如追逐打鬧、忽視規(guī)則）會引發(fā)同伴跟風(fēng)模仿?
21.您是否嘗試過利用“同伴示范”（如選安全小衛(wèi)士、文明監(jiān)督員）來加強安全管理?
22.您認(rèn)為利用“同伴示范”（如選安全小衛(wèi)士、文明監(jiān)督員）提升安全管理的效果如何?
學(xué)生非認(rèn)知能力培養(yǎng)
23.您在日常教學(xué)中，是否會結(jié)合安全場景培養(yǎng)學(xué)生的非認(rèn)知能力（如情緒管理、責(zé)任意識）?
24.您認(rèn)為以下非認(rèn)知能力中，對學(xué)生安全行為影響最大的是（可多選）:
25.您認(rèn)為當(dāng)前培養(yǎng)學(xué)生非認(rèn)知能力以支持安全管理，面臨的最大困難是?
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