關(guān)于“新質(zhì)生產(chǎn)力視域下大學(xué)生勞動(dòng)教育現(xiàn)狀”的調(diào)查問卷

導(dǎo)語:同學(xué),你好!本次調(diào)查旨在了解新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展背景下,大學(xué)生勞動(dòng)教育的現(xiàn)狀。問卷采用匿名形式,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,我們將對(duì)您的信息嚴(yán)格保密。答案無對(duì)錯(cuò)之分,請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際情況和真實(shí)想法填寫。感謝你的支持與合作!
第一部分:基本信息
1.性別:
2.學(xué)歷:
3.年級(jí):
4.學(xué)科門類:
5.您的政治面貌:
6.您的家庭所在地
7.您是否為獨(dú)生子女:
8.您是否擔(dān)任過學(xué)生干部(包括班級(jí)、社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等):

9.父母/主要監(jiān)護(hù)人職業(yè)類型:

10.家庭月收入水平:
第二部分:勞動(dòng)影響因素調(diào)查
11.在您的成長(zhǎng)過程中,家庭(父母或主要監(jiān)護(hù)人)主要通過哪些方式對(duì)您進(jìn)行勞動(dòng)觀念或習(xí)慣的培養(yǎng)?
 12.您認(rèn)為家庭勞動(dòng)教育對(duì)您當(dāng)前勞動(dòng)觀念與習(xí)慣的影響程度是?
13.您平均每天接觸網(wǎng)絡(luò)新媒體(如短視頻、社交媒體、新聞APP等)獲取信息的時(shí)間約為:
14.您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)新媒體及社會(huì)風(fēng)氣對(duì)您當(dāng)前勞動(dòng)觀念與習(xí)慣的影響程度是?
15.您平均每周參與有組織的勞動(dòng)(含志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、勤工助學(xué)等)的時(shí)間約為:
16.您參與有組織的勞動(dòng)(含志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、勤工助學(xué)等)的主要原因是?
17.在塑造您的勞動(dòng)觀念(如對(duì)勞動(dòng)價(jià)值的看法、勞動(dòng)態(tài)度)方面,下列因素的影響力如何?
  • 沒有影響
  • 影響力小
  • 一般
  • 比較影響
  • 影響非常大
家庭的教育與熏陶
學(xué)校勞動(dòng)教育課程與老師引導(dǎo)
同學(xué)、朋友之間的相互影響
社會(huì)輿論與媒體宣傳
榜樣的力量
個(gè)人的社會(huì)實(shí)踐與實(shí)習(xí)經(jīng)歷
國家相關(guān)政策與宣傳
第三部分:勞動(dòng)教育情況調(diào)查
18.您學(xué)校的勞動(dòng)教育課程課時(shí)多長(zhǎng)?
19.請(qǐng)選擇所有符合您在校勞動(dòng)教育經(jīng)歷的選項(xiàng):
20.您對(duì)馬克思主義勞動(dòng)觀基本內(nèi)容的了解程度是?
21.您是否了解勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神的內(nèi)涵?
22.您對(duì)當(dāng)前我國與勞動(dòng)者權(quán)益保障相關(guān)的法律法規(guī)(如《勞動(dòng)法》、《勞動(dòng)合同法》)了解嗎?

23.您對(duì)以下由技術(shù)驅(qū)動(dòng)的新型勞動(dòng)形式或行業(yè)了解多少?

  • 很不了解
  • 不太了解
  • 一般了解
  • 了解
  • 很了解
零工經(jīng)濟(jì)/平臺(tái)用工(如網(wǎng)約車、外賣)
數(shù)字游民/遠(yuǎn)程辦公
人工智能訓(xùn)練師/數(shù)據(jù)標(biāo)注師
新能源、新材料領(lǐng)域研發(fā)與生產(chǎn)
數(shù)字經(jīng)濟(jì)內(nèi)容創(chuàng)作(如短視頻、直播)
24.您認(rèn)為您正在學(xué)習(xí)的專業(yè)核心技能,在未來5-10年內(nèi)被人工智能、自動(dòng)化等數(shù)智技術(shù)部分或完全替代的可能性有多大?
25.您對(duì)適應(yīng)未來以新質(zhì)生產(chǎn)力為特征的勞動(dòng)世界感到:
第四部分:勞動(dòng)觀念調(diào)查
26.對(duì)您個(gè)人而言,“勞動(dòng)”意味著什么?
27.您認(rèn)為勞動(dòng)有無貴賤之分?
 28.假設(shè)未來物質(zhì)生活已得到充分保障(衣食無憂),您認(rèn)為人是否還需要從事勞動(dòng)?為什么?
29.在勞動(dòng)或?qū)嵺`過程中遇到困難時(shí),您的態(tài)度更接近?
30. 假如未來你的工作被數(shù)智技術(shù)完全代替,你將如何應(yīng)對(duì)?
第五部分:對(duì)學(xué)校勞動(dòng)教育的評(píng)價(jià)與意見

31.請(qǐng)您評(píng)估對(duì)自己勞動(dòng)技能/素養(yǎng)的滿意程度。

  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
生活自理/家務(wù)勞動(dòng)能力
專業(yè)實(shí)踐技能/未來職業(yè)相關(guān)的實(shí)操能力
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力
數(shù)字素養(yǎng)、人機(jī)協(xié)作能力
創(chuàng)新與批判性思維能力
自主學(xué)習(xí)與適應(yīng)能力
心理調(diào)適與抗壓能力
職業(yè)倫理與數(shù)字倫理

32.請(qǐng)根據(jù)您在校期間的體驗(yàn)和感受,對(duì)學(xué)校勞動(dòng)教育進(jìn)行評(píng)價(jià)。

教育內(nèi)容是否充分貼合新質(zhì)生產(chǎn)力要求,結(jié)合科技發(fā)展和新興產(chǎn)業(yè)?
教師是否具備充足的數(shù)字素養(yǎng)?
勞動(dòng)教育是否幫助您深入理解了勞動(dòng)相關(guān)理論知識(shí)?
勞動(dòng)教育是否能讓您從容應(yīng)對(duì)新質(zhì)生產(chǎn)力所帶來的未來勞動(dòng)世界?
學(xué)校勞動(dòng)教育的形式是否多樣、有趣,能激發(fā)您的參與興趣?
勞動(dòng)教育是否融合智能技術(shù),開拓體驗(yàn)式、啟發(fā)式、探究式教學(xué)方式?
學(xué)校提供的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)是否與您的專業(yè)有機(jī)結(jié)合?
學(xué)校對(duì)勞動(dòng)教育的評(píng)價(jià)方式是否科學(xué)多元?
33.您更喜歡通過哪些方式接受勞動(dòng)教育?
34.勞動(dòng)教育的評(píng)價(jià)結(jié)果是否對(duì)您的實(shí)際生活(如評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu))產(chǎn)生實(shí)質(zhì)影響?
35.你認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校勞動(dòng)教育與家庭、企業(yè)、社會(huì)的協(xié)作程度如何?
36.你認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校勞動(dòng)教育與專業(yè)教育關(guān)聯(lián)程度如何?
37.您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校勞動(dòng)教育最需要改進(jìn)的方面是:
38.對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生勞動(dòng)教育,您最希望學(xué)校在哪些方面做出努力?(開放題)
問卷結(jié)束,再次感謝您的參與!
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