幼兒園生命教育發(fā)展現(xiàn)狀教師調(diào)查問卷
尊敬的老師:
您好!為了了解Z市幼兒園生命教育的開展情況,我們設(shè)計(jì)了這份調(diào)查問卷,進(jìn)行一次無記名調(diào)查,您只需根據(jù)第一印象選擇最符合您實(shí)際想法或最接近的答案,在符合您情況的選項(xiàng)上劃√。本次調(diào)查內(nèi)容僅用于學(xué)術(shù)研究,我們將對您的填寫內(nèi)容嚴(yán)格保密,衷心感謝您的支持和幫助!
1. 您的性別( )
A. 男
B. 女
2. 您的年齡( )
A. 25 歲以下
B. 25-35 歲
C. 36-45 歲
D. 45 歲以上
3. 您的教齡( )
A. 3 年以下
B. 4-9 年
C. 10—20 年
D. 20 年以上
4. 您的最后學(xué)歷( )
A. 大專以下
B. 大專
C. 本科
D. 研究生
5. 您教學(xué)所在的班級是( )
A. 小班
B. 中班
C. 大班
6. 您是否聽說或者了解過生命教育?( )
A. 聽說過,并十分了解
B.聽說過,但具體內(nèi)容不了解
C. 沒聽說過,也不了解
7. 您通過哪些渠道了解幼兒園生命教育( )
A.著作、刊物等相關(guān)紙質(zhì)資料
B.網(wǎng)絡(luò)信息
C.各種媒體
D.園內(nèi)普及(與同事共同研討)
E.沒了解過
8. 您認(rèn)為幼兒園生命教育應(yīng)該包括哪些維度( )
A.人與自我
B.人與他人
C.人與社會
D.人與自然
9. 您認(rèn)為是否有必要對幼兒進(jìn)行生命教育?( )
A.非常有必要
B.可以進(jìn)行,但作用不大
C.完全沒有必要
10. 您認(rèn)為在實(shí)施幼兒園生命教育的過程中教師擁有正確的生命觀很重要?( )
A. 非常重要
B.一般重要
C.不重要
11. 幼兒是否向您問起過有關(guān)生命教育的相關(guān)問題?( )
A.問起過
B.沒有問過
C.不確定(沒留意過/不清楚是否為生命教育相關(guān)問題)
12. 當(dāng)幼兒問起“我從哪里來”的問題的時(shí)候您會:( )
A.用科學(xué)的知識告訴幼兒人從胚胎發(fā)育生成的過程
B.用神話故事告訴幼兒(女媧造人等故事)
C.用玩笑話搪塞過去
D.隨便回答,說了幼兒也聽不懂
13. 當(dāng)幼兒問起“死亡”是什么,您會:( )
A.告訴幼兒“死亡”是自然規(guī)律,有誕生就有死亡
B.告訴幼兒“死亡”和睡著了一樣或者是換一個(gè)地方生活
C.無法解釋,轉(zhuǎn)移話題
D.拒絕討論死亡,進(jìn)行訓(xùn)斥
14. 您認(rèn)為實(shí)施幼兒園生命教育是為了達(dá)到哪些目標(biāo)?( )
A.教給幼兒自我保護(hù)、與人交往、保護(hù)環(huán)境相關(guān)知識
B.發(fā)展幼兒的社交技能,能清楚表達(dá)自己的想法
C.引導(dǎo)幼兒珍愛、尊重生命,了解生命的唯一性和不可逆性
D.不太清楚
15. 在一日生活中您實(shí)施過哪些方面的生命教育內(nèi)容?(可多選)( )
A.接受自我、悅納自我
B.保護(hù)自我、健康生活
C.尊重他人、與他人和諧相處、發(fā)展集體精神
D.認(rèn)識周圍環(huán)境、愛身邊人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國
E.死亡教育
F.生存教育
16. 您通過哪些途徑對幼兒進(jìn)行生命教育?( )
A. 開設(shè)專門的生命教育課程
B.在五大領(lǐng)域的教學(xué)活動中滲透
C. 班級及幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
D. 活動區(qū)角
E. 戶外活動、參觀動物園、博物館、消防站等
F. 通過媒體學(xué)習(xí)好人好事、英雄事跡
G. 在一日生活中隨機(jī)進(jìn)行
17. 您實(shí)施生命教育的過程中通常采用什么方法?( )
A.講授法
B.交流討論法
C.情景模擬法
D.參觀教學(xué)法
E.分享閱讀法
F.親身體驗(yàn)法
18. 您通常引用什么方式進(jìn)行生命教育評價(jià)( )
A.口頭表揚(yáng)
B.物質(zhì)獎勵
C.對錯誤提出批評
D.對錯誤進(jìn)行糾正
E.引導(dǎo)幼兒自評
F.引導(dǎo)幼兒相互評價(jià)
G.沒有評價(jià)過
19. 您所在幼兒園開展過哪些生命教育相關(guān)研討或培訓(xùn)?( )
A.沒有
B.避免傷害的安全教育
C.去自我中心的社會教育
D.認(rèn)識周圍的感恩教育
E.生命的唯一和不可逆教育
F.生死教育
G.環(huán)保教育
20. 您和家長討論過哪些生命教育相關(guān)內(nèi)容?( )
A.沒有討論過
B.避免傷害的安全教育
C.去自我中心的社會教育
D.認(rèn)識周圍的感恩教育
E.生命的唯一和不可逆教育
F.生死教育
G.環(huán)保教育
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