關(guān)于數(shù)字賦能社區(qū)矯正的問卷調(diào)查(矯正對象)
問卷說明:您好!我們正在進行一項關(guān)于數(shù)字化矯正平臺應(yīng)用的學(xué)術(shù)研究,旨在了解平臺對您矯正生活的影響,以期為完善矯正政策提供參考。本問卷采用匿名方式,所有數(shù)據(jù)僅用于整體分析,并將嚴格保密。您的參與對我們至關(guān)重要,感謝您的支持!
第一部分:技術(shù)感知與體驗(技術(shù)的“物性”與“賦能/約束”)
1. 您使用“海之矯”APP或相關(guān)設(shè)備的頻率是?
A. 每天多次
B. 每天一次
C. 每周幾次
D. 很少使用
E. 幾乎不用
2. 您認為平臺最核心的功能是什么?(可多選)
A. 定位監(jiān)管,確保我不脫離監(jiān)管范圍
B. 在線學(xué)習(xí),提供法律和技能課程
C. 心理輔導(dǎo),提供線上咨詢和測評
D. 信息查詢,了解我的矯正進度和要求
E. 溝通交流,與矯正官進行線上溝通
F. 其他
3. (李克特量表題)請根據(jù)您的感受,對以下陳述做出評價(1-非常不同意,2-不同意,3-一般,4-同意,5-非常同意)
1
2
3
4
5
a. 平臺的定位打卡等功能,讓我感覺行動更不自由。
b. 平臺上的學(xué)習(xí)資源,對我學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能有幫助。
c. 通過平臺與矯正官溝通,比線下見面更方便、更及時。
d. 我覺得平臺的各種操作比較復(fù)雜,學(xué)習(xí)使用有困難。
e. 平臺的電子圍欄等功能,雖然是一種約束,但也提醒我遵守規(guī)定,避免再犯錯。
第二部分:制度調(diào)適與規(guī)則內(nèi)化(制度的“腳本”與“產(chǎn)出”)
4. 平臺的“積分激勵”制度(如學(xué)習(xí)、公益勞動可積分)在多大程度上激勵了您主動、積極地完成矯正任務(wù)?
A. 非常有激勵作用
B. 比較有激勵作用
C. 一般
D. 激勵作用不大
E. 完全沒有激勵作用
5. 您覺得平臺的運行規(guī)則(如打卡時間、積分標(biāo)準、請假流程)是否公平、清晰?
A. 非常公平清晰
B. 比較公平清晰
C. 一般
D. 不太公平清晰
E. 非常模糊不公
6. 與傳統(tǒng)僅靠線下報到的方式相比,這種“線上+線下”結(jié)合的矯正模式,讓您感覺與矯正官的關(guān)系發(fā)生了怎樣的變化?
A. 關(guān)系更緊密,溝通更多了
B. 關(guān)系更疏遠,更像被機器管理
C. 沒有明顯變化
D. 說不清
第三部分:主體能動性與互動(主體的“踐行”與“重塑”)
7. 在使用平臺的過程中,您主要是?(可多選)
A. 被動完成要求(如被動打卡、被動學(xué)習(xí))
B. 主動利用平臺資源(如主動選擇感興趣的課程學(xué)習(xí))
C. 會向矯正官反饋平臺使用中遇到的問題或建議
D. 發(fā)現(xiàn)并利用平臺規(guī)則中對自己有利的“竅門”
8. (開放題)請您簡要描述一兩個通過“海之矯”平臺發(fā)生的、讓您印象深刻的具體事件(可以是正面的,也可以是負面的),這件事如何影響了您的矯正生活或想法?
第四部分:基本信息
9. 您的年齡:______
10. 您的學(xué)歷:
A.初中及以下
B.高中/中專
C.大專
D.本科及以上
11. 您已接受社區(qū)矯正的時間:
A.3個月以內(nèi)
B.3-12個月
C.1-2年
D.2年以上
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