大班幼兒愛國主義教育游戲化活動(dòng)實(shí)踐研究家長調(diào)查問卷
尊敬的家長:您好!我們正在開展《大班幼兒愛國主義教育游戲化活動(dòng)的實(shí)踐研究》課題。為更好地了解您對(duì)幼兒園開展愛國主義教育游戲化活動(dòng)的看法、家庭參與情況以及幼兒相關(guān)表現(xiàn),特設(shè)計(jì)本問卷。問卷采用匿名方式,所有信息僅用于課題研究,我們將嚴(yán)格保密。感謝您的支持與配合!
一、基本信息
1. 您的性別
男
女
2. 您孩子所在班級(jí)
大一班
大二班
3. 您是否了解幼兒園開展的愛國主義教育游戲化活動(dòng)(如“長城拼圖”“小兵訓(xùn)練營”“地理闖關(guān)”等)
非常了解
比較了解
一般
不太了解
完全不了解
二、家庭參與與支持情況
4. 您參與孩子愛國主義相關(guān)游戲活動(dòng)的頻率是
從未參與
偶爾參與(1-2次/月)
經(jīng)常參與(1-2次/周)
頻繁參與(3次及以上/周)
5. 您是否會(huì)配合幼兒園完成愛國主題親子任務(wù)(如制作紅色手工、參與親子游戲等)
總是
經(jīng)常
有時(shí)
很少
從不
6. 您認(rèn)為家長參與這類活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)孩子愛國情感有幫助嗎
非常有幫助
有一定幫助
一般
幫助不大
沒有幫助
三、幼兒行為與情感表現(xiàn)
7. 孩子是否會(huì)在家中主動(dòng)提起在幼兒園參與的愛國游戲或相關(guān)活動(dòng)
經(jīng)常
有時(shí)
很少
從不
8. 孩子是否對(duì)國旗、國歌、國徽等國家符號(hào)表現(xiàn)出親近感(如主動(dòng)指認(rèn)、模仿敬禮等)
經(jīng)常
有時(shí)
很少
從不
9. 孩子是否會(huì)在生活中表現(xiàn)出從愛國游戲中學(xué)到的行為(如幫助同伴、堅(jiān)持完成任務(wù)等)
經(jīng)常
有時(shí)
很少
從不
10. 孩子是否對(duì)“祖國”“英雄”“家鄉(xiāng)”等概念有更清晰的表達(dá)或提問
經(jīng)常
有時(shí)
很少
從未
四、對(duì)游戲化教育的認(rèn)知與期待
11. 您認(rèn)為游戲化活動(dòng)是否有助于幼兒理解愛國情感
非常有助于
有一定幫助
一般
幫助不大
沒有幫助
12. 您最希望幼兒園開展哪類愛國主義游戲活動(dòng)
歷史文化類(如拼圖、故事扮演)
軍事國防體驗(yàn)類(如戰(zhàn)術(shù)模擬、角色扮演)
地理國情認(rèn)知類(如地圖闖關(guān)、長征體驗(yàn))
藝術(shù)創(chuàng)作類(如手工制作、繪畫表達(dá))
親子互動(dòng)類(如家庭任務(wù)、社區(qū)聯(lián)動(dòng))
13. 您是否希望幼兒園提供更多家庭可用的愛國教育資源(如游戲手冊(cè)、親子任務(wù)卡、繪本等)
非常希望
比較希望
一般
不太希望
不希望
14. 您認(rèn)為這類活動(dòng)是否會(huì)給幼兒帶來認(rèn)知或情緒負(fù)擔(dān)
完全不會(huì)
一般
有一定負(fù)擔(dān)
負(fù)擔(dān)較重
五、滿意度與改進(jìn)建議
15. 您對(duì)幼兒園目前開展的愛國主義教育游戲化活動(dòng)整體滿意度如何
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
16. 您對(duì)幼兒園提供的愛國游戲活動(dòng)資源(如材料、手冊(cè)、環(huán)境布置等)滿意度如何
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
17. 您對(duì)幼兒園組織的愛國主題家園共育活動(dòng)(如親子任務(wù)、開放日等)滿意度如何
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
18. 您在陪伴孩子參與愛國游戲活動(dòng)時(shí),遇到的最大困難是什么?
19. 您對(duì)幼兒園開展愛國主義教育游戲化活動(dòng)還有哪些建議
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