大學(xué)生對高水平科技自立自強認(rèn)知與實踐調(diào)查問卷

1. 你是否從日常學(xué)習(xí)、新聞報道等渠道了解“高水平科技自立自強”的核心意思?
2. 你覺得“高水平科技自立自強”和我們的日常生活(如出行、購物、學(xué)習(xí)工具)關(guān)聯(lián)度高嗎?
3. 你是否了解學(xué)校里幫助大家搞創(chuàng)新的政策(比如科研入門指導(dǎo)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽補貼等)?
4. 你覺得平時上的實驗課、科研入門類課程,對培養(yǎng)創(chuàng)新思維有幫助嗎?
5. 你愿意參與企業(yè)實習(xí)、校企合作的小科研項目等實踐活動嗎?
6. 你是否參加過“互聯(lián)網(wǎng)+”、學(xué)科競賽、小發(fā)明小創(chuàng)造等創(chuàng)新相關(guān)活動?
7. 如果你嘗試過創(chuàng)新活動,遇到的最大困難是什么(可多選)?
8. 你知道學(xué)校和企業(yè)合作開展的實踐項目嗎?
9. 你覺得學(xué)校教的知識,能滿足未來從事創(chuàng)新相關(guān)工作的需求嗎?
10.  你會主動關(guān)注手機芯片、人工智能等“卡脖子”技術(shù)的突破進展嗎?
11.  你覺得學(xué)??梢酝ㄟ^哪些方式幫大家提升創(chuàng)新能力(可多選)?
12. 你認(rèn)為大學(xué)生在推動科技自立自強中,應(yīng)該做些什么?
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