關(guān)于AI工具輔助中學日語分層教學的現(xiàn)狀與需求調(diào)查問卷（教師版）

第一部分：基本信息
1. 您的性別：
2. 您的教齡：
3. 您目前任教的學段是：
4. 您所在學校的類型是：
5. 您目前所教日語班級的大致規(guī)模：
第二部分：教學現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)
6. 在您所教班級中，學生日語水平的差異程度如何？
7. 您認為這種差異主要體現(xiàn)在哪些方面？（可多選）
8. 您在教學實踐中，是否嘗試過針對不同水平的學生進行分層或差異化教學？
9. 在實施分層教學（或嘗試因材施教）時，您遇到的主要困難是什么？（可多選）
第三部分：對AI工具的認知與應(yīng)用
10. 您是否了解過或聽說過將人工智能（AI）技術(shù)應(yīng)用于語言教學？
11. 您是否在日語教學中使用過任何AI相關(guān)的工具或平臺？（如智能語音評測、自適應(yīng)學習軟件、AI生成內(nèi)容等）
12. 您認為，AI工具在輔助解決上述第9題中提到的“分層教學困難”方面，最有潛力的方向是？（可多選）
13. 對于一個理想的、能輔助您進行日語分層教學的AI工具或系統(tǒng)，您最看重哪些功能或特性？（可多選）
14. 您對在教學中使用AI工具最大的顧慮或擔心是什么？（可多選）
第四部分：開放性問題
15. 對于利用AI技術(shù)來實現(xiàn)更有效的日語分層教學，您有什么具體的期待或建議？（如：希望解決哪個具體教學環(huán)節(jié)的痛點？）
16. 如果有一個AI教學助手，您希望它在課前、課中、課后分別能為您提供怎樣的幫助？
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