機(jī)構(gòu)補(bǔ)課班語(yǔ)數(shù)英老師教學(xué)質(zhì)量調(diào)查問(wèn)卷

感謝您參與本次問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷旨在收集您對(duì)機(jī)構(gòu)語(yǔ)數(shù)英老師教學(xué)工作的評(píng)價(jià)與反饋，您的意見(jiàn)對(duì)我們提升教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。請(qǐng)根據(jù)您的實(shí)際觀(guān)察和感受如實(shí)作答，題目無(wú)對(duì)錯(cuò)之分。

1. 您與被評(píng)價(jià)教師的關(guān)系

學(xué)生學(xué)生家長(zhǎng)同事教學(xué)管理人員

2. 您所評(píng)價(jià)的科目

語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)

3. 您接觸該教師的教學(xué)工作時(shí)長(zhǎng)

1個(gè)月以?xún)?nèi)1-3個(gè)月3-6個(gè)月6個(gè)月-1年1年以上

4. 請(qǐng)對(duì)該教師的以下教學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)分（1分表示非常不滿(mǎn)意，5分表示非常滿(mǎn)意）

1分
2分
3分
4分
5分

備課充分程度

教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性

教學(xué)目標(biāo)的清晰度

知識(shí)點(diǎn)講解的易懂性

教學(xué)方法的靈活性與多樣性

課堂互動(dòng)與引導(dǎo)能力

對(duì)學(xué)生提問(wèn)的回應(yīng)及時(shí)性與有效性

課堂時(shí)間的把控能力

作業(yè)布置的合理性

作業(yè)批改的及時(shí)性與詳細(xì)程度

5. 請(qǐng)對(duì)該教師的以下個(gè)人特質(zhì)進(jìn)行評(píng)分（1分表示非常不符合，5分表示非常符合）

1分
2分
3分
4分
5分

教學(xué)熱情與責(zé)任心

對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)與尊重

公平對(duì)待每一位學(xué)生

語(yǔ)言表達(dá)能力

課堂組織與管理能力

鼓勵(lì)學(xué)生積極思考

專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平

6. 總體而言，您對(duì)該教師的教學(xué)滿(mǎn)意度如何

非常不滿(mǎn)意不太滿(mǎn)意一般比較滿(mǎn)意非常滿(mǎn)意

7. 您認(rèn)為該教師在教學(xué)中最突出的優(yōu)點(diǎn)有哪些

備課充分，內(nèi)容嫻熟講解清晰，邏輯性強(qiáng)善于啟發(fā)，引導(dǎo)思考互動(dòng)性好，課堂活躍對(duì)學(xué)生有耐心，關(guān)愛(ài)學(xué)生作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí)教學(xué)方法新穎有效專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)課堂管理有序善于鼓勵(lì)學(xué)生

8. 您認(rèn)為該教師在教學(xué)中有待改進(jìn)的方面有哪些

教學(xué)內(nèi)容深度/廣度需調(diào)整教學(xué)方法需更多樣化課堂互動(dòng)需加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)體差異關(guān)注不夠作業(yè)設(shè)計(jì)需更具針對(duì)性反饋與答疑需更及時(shí)課堂節(jié)奏把控需改進(jìn)教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)需更清晰與家長(zhǎng)溝通需加強(qiáng)課堂趣味性需提升

9. 您對(duì)該教師的教學(xué)工作還有哪些具體的建議或意見(jiàn)？

10. 您的姓名：

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