教師會主動采用數(shù)字化教學方法實施教學活動。
教師會進行數(shù)字化教學創(chuàng)新設計。
教師能熟練運用數(shù)字化方法設計個性化教學策略，激發(fā)您的學習興趣。
學校數(shù)字化教學軟件（如超星學習通、雨課堂等）技術成熟穩(wěn)定，可以很好的輔助您進行課內外學習。
學校的數(shù)字化課堂教學硬件（如交互式白板）設施完善，可以很好的滿足您學習的需要。
學校的數(shù)字化實踐教學硬件設施（如虛擬實驗室）可以很好的支持您進行實踐類學習，增強您的實踐能力。
學校的數(shù)字化軟硬件設施導航清晰、性能穩(wěn)定、操作便捷。
數(shù)字化的教學互動系統(tǒng)，可以增加您與老師的互動交流。
學校的數(shù)字化教學平臺可以提供個性化學習方案，提高您的學習體驗。
學校的數(shù)字化教學資源，達到了較高的技術標準（如畫質、格式、流暢性），便于訪問與使用。
學校對數(shù)字化教學資源進行了生動、情境化的設計，提升了您的學習體驗。
學校的電子教材、高清資源查閱方便索引，可以幫助您很好的開展學習 。
在線課程、數(shù)字化教材等資源更新及時，確保了知識的時效性。
學校的數(shù)字化教學資源可以讓您隨時隨地獲取學習所需內容。
課程將數(shù)字化技術融入了線上線下混合式教學方式。
課程將數(shù)字化教學與翻轉課堂教學方式相結合。
課程將數(shù)字化教學與PBL及項目式教學相結合，提高了您的綜合素養(yǎng)。
學校有明確的文件要求教師進行數(shù)字化教育教學改革。
學校制定了數(shù)字化教學體系滿足了數(shù)字化教學的需要。
學校管理者將數(shù)字化教學方針納入戰(zhàn)略規(guī)劃。
學校管理者會通過各種方式監(jiān)督數(shù)字化教育教學的實施情況。
數(shù)據技術被廣泛應用于學習行為分析，為精準施教和評價優(yōu)化提供支持。
基于 AI 技術的個性化學習效果評估（如智能診斷學習短板），精準測度學生知識掌握程度。
數(shù)字化教學工具能實時監(jiān)測學生的不當學習行為，及時糾正 。
以數(shù)字化技術實施過程性評價，提高了您的學習主動性。
數(shù)字化教學工具為您提供了靈活多樣的學習體驗。
數(shù)字化的教學管理滿足了您個性化的學習需求。
數(shù)字化教學帶來的綜合學習體驗（含資源獲取、互動效率、個性化支持等）提升整體學習滿意度。
數(shù)字化的教學提升了教學目標的達成水平，進而提高了您的綜合素質。
數(shù)字化的教育教學提高了人才培養(yǎng)的質量，進而提高您的就業(yè)競爭力。
數(shù)字化課程教學的完成，提高了您批判性思考的能力。
數(shù)字化的教育教學，提高了您的學習獲得感。