環(huán)保創(chuàng)新產(chǎn)品校園推廣策略偏好調(diào)查
1. 1.您認(rèn)為在校園內(nèi)推廣環(huán)保產(chǎn)品，最有效的信息傳播渠道是?
A.校內(nèi)海報(bào)、傳單
B.學(xué)生會、社團(tuán)官方通知
C. 微信公眾號、朋友圈推廣
D.課堂宣講、環(huán)保講座
2. 2.哪種促銷活動最能吸引您嘗試本產(chǎn)品?
A.與商家合作，提供首批免費(fèi)試用
B.價格直接折扣（如立減1元）
C.集點(diǎn)卡，累積使用換取禮品或折扣
D.與熱門外賣平臺合作發(fā)放專屬優(yōu)惠券
3. 3.您希望從哪種渠道了解到本產(chǎn)品的詳細(xì)技術(shù)原理和環(huán)保價值?
A.簡短的圖文介紹（如宣傳折頁）
B.生動的短視頻（如抖音、B站)
C.深度的科普文章（如公眾號推文）
D.線下的實(shí)物展示與互動講解
4. 4.您認(rèn)為由學(xué)生團(tuán)隊(duì)來推廣此類產(chǎn)品，其可信賴程度是?
A.不可信賴，缺乏專業(yè)性
B.一般，和商業(yè)推廣無區(qū)別
C.較可信賴，更貼近學(xué)生視角
D.非?？尚刨嚕g人更有共鳴
5. 5.您參與校園環(huán)保產(chǎn)品推廣活動的意愿是?
A.絕不參與
B.可能不會參與
C.可能會參與
D.非常愿意參與（如擔(dān)任校園大使）
6. 6.您認(rèn)為“點(diǎn)環(huán)保餐盒外賣，積累個人碳積分”的機(jī)制，對您的吸引力是?
A.毫無吸引力
B.吸引力不大
C.有一定吸引力，可能影響選擇
D.吸引力很大，會因此改變消費(fèi)習(xí)慣
7. 7.您更傾向于哪種方式了解產(chǎn)品的降解過程?
A.不看過程，只看結(jié)果認(rèn)證
B.圖片對比展示
C.延時攝影短視頻
D.校園內(nèi)設(shè)置小型降解觀察實(shí)驗(yàn)區(qū)
8. 8.對于推廣中強(qiáng)調(diào)“支持本校學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”，您的支持意愿會提升多少?
A.不會提升
B.輕微提升
C.明顯提升
D.會極大地提升支持意愿
9. 9.您認(rèn)為在校園內(nèi)設(shè)置固定的環(huán)保餐盒回收點(diǎn)，其必要性是?
A.完全不必要
B.不太必要
C.有必要
D.非常有必要，能形成環(huán)保閉環(huán)
10. 10.總體而言，您認(rèn)為在大學(xué)校園推廣本產(chǎn)品的前景如何?
A.前景黯淡，很難推行
B.有一定難度，需要努力
C.前景較好，只要策略得當(dāng)
D.前景非常好，大學(xué)生是理想首批用戶
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷