漢中市龍崗學(xué)校七年級(信息科技)期末考試

請認(rèn)真作答,考試時間為40分鐘,滿分100分。
1. 考生基本信息
姓名:
學(xué)號:
班級:
一、單選題(共20題,每題2分,共40分)
2. 互聯(lián)網(wǎng)的起源可追溯到20世紀(jì)50年代,下列哪一事件標(biāo)志著互聯(lián)網(wǎng)雛形的誕生?
3. 互聯(lián)網(wǎng)采用的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能保證部分節(jié)點被摧毀后,其他節(jié)點仍能正常工作,這種結(jié)構(gòu)是?
4. 下列不屬于互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)應(yīng)用的是?
5. 在線購物時,以下哪種做法能有效提升網(wǎng)絡(luò)安全意識?
6. 下列哪種設(shè)備是連接計算機和網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)的接口?
7. 按照覆蓋范圍劃分,覆蓋一個城市的網(wǎng)絡(luò)屬于哪種類型?
8. 以下哪種傳輸介質(zhì)具有“不易受干擾、不易衰減”的特點?
9. 計算機網(wǎng)絡(luò)中,互聯(lián)網(wǎng)(廣域網(wǎng))和局域網(wǎng)的根本區(qū)別在于?
10. 計算機之間能準(zhǔn)確交換數(shù)據(jù)的關(guān)鍵是?
11. TCP/IP協(xié)議中,負(fù)責(zé)“找到數(shù)據(jù)包目的地”的是?
12. TCP/IP分層結(jié)構(gòu)中,“使用從互聯(lián)網(wǎng)傳來的數(shù)據(jù)”的是?
13. OSI參考模型分為7層,下列哪一層不屬于OSI模型?
14. 服務(wù)器等專用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備通常使用哪種IP地址?
15. IP地址采用“點分十進制”表示,每段數(shù)值的范圍是?
16. 域名的主要作用是?
17. 域名服務(wù)器(DNS)的主要功能是?
18. “互聯(lián)網(wǎng) +”的本質(zhì)是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)條件下的“在線化”和“數(shù)據(jù)化”,其中“在線化”指的是?
19. 下列場景中,屬于“互聯(lián)網(wǎng) + 教育”典型應(yīng)用的是?
20. 網(wǎng)絡(luò)交流中,下列做法符合網(wǎng)絡(luò)文明習(xí)慣的是?
21. 互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)具有多種特點,以下哪項不屬于互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)特點?
二、判斷題(共10題,每題2分,共20分)
22. 1987年中國發(fā)送第一封電子郵件,標(biāo)志著中國進入商業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代。
23. 互聯(lián)網(wǎng)采用網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),即使部分節(jié)點損壞,其他節(jié)點仍可正常工作。
24. 互聯(lián)網(wǎng)傳輸數(shù)據(jù)時采用“分包”策略主要是為了增加數(shù)據(jù)傳輸?shù)目側(cè)萘俊?/legend>
25. TCP協(xié)議負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的可靠傳輸,IP協(xié)議負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的尋址。
26. 動態(tài)IP地址是固定不變的,每次連接都相同。
27. 無線連接相比有線連接,布線更便捷,但穩(wěn)定性可能較差。
28. “互聯(lián)網(wǎng) + 農(nóng)業(yè)”的典型應(yīng)用包括智能灌溉、慕課學(xué)習(xí)等。
29. 國家中小學(xué)智慧教育平臺的所有資源都是免費使用的。
30. 互聯(lián)網(wǎng)的弊端包括信息安全問題、沉迷網(wǎng)絡(luò)、信息過載等,但不包括隨時隨地訪問信息。
31. OSI參考模型中的網(wǎng)絡(luò)接口層對應(yīng)TCP/IP模型中的網(wǎng)絡(luò)層。
三、簡述題(共5題,每題8分,共40分)
32. 請簡述互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸?shù)幕驹恚òǚ职?、存儲轉(zhuǎn)發(fā)等概念)。
33. 說明TCP/IP協(xié)議的分層結(jié)構(gòu)及各層的主要功能。
34. 什么是“互聯(lián)網(wǎng) +”?請結(jié)合一個實際例子說明其應(yīng)用價值。
35. 網(wǎng)絡(luò)交流中應(yīng)遵循哪些文明習(xí)慣?結(jié)合實際談?wù)勅绾巫鲆幻细竦木W(wǎng)絡(luò)公民。
36. 簡述互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的主要特點,并分析這些特點對傳統(tǒng)教育模式產(chǎn)生的影響。
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