農(nóng)村留守兒童教育調(diào)查問卷（教師版）

尊敬的老師：

       您好！為深入了解農(nóng)村留守兒童的在校表現(xiàn)與教育需求，優(yōu)化學(xué)校對留守兒童的關(guān)愛服務(wù)體系，減輕教師工作壓力，我們特設(shè)計此問卷。問卷采用匿名形式，所有信息僅用于教育服務(wù)改進與相關(guān)研究，無其他用途。請您根據(jù)日常教學(xué)實際如實填寫，感謝您的辛勤付出與真誠分享！

1.您的性別:
2.您的教齡:
3.您是否擔(dān)任班主任:
4.您所在班級的留守兒童數(shù)量:
5.您是否接受過留守兒童相關(guān)專項培訓(xùn)（如心理疏導(dǎo)、特殊教育方法等）:
6.您認為留守兒童在學(xué)習(xí)方面最突出的問題是（可多選）:
7.您觀察到留守兒童在行為習(xí)慣方面存在的主要問題（可多選）:
8.您認為留守兒童的心理狀態(tài)整體表現(xiàn)為:
9.留守兒童在校園安全方面（如防欺凌、防溺水、交通安全）的意識:
10.您在教育留守兒童時，投入的時間和精力與普通學(xué)生相比:
11.您在關(guān)愛留守兒童過程中，遇到的最大困難是（可多選）:
12.您與留守兒童外出父母的溝通頻率:
13.您與留守兒童監(jiān)護人（如祖父母）的溝通效果:
14.您所在學(xué)校開展的留守兒童關(guān)愛活動（如課后托管、心理講座、興趣班）:
15.您認為學(xué)校在留守兒童關(guān)愛工作中，最需要補充的資源是（可多選）:
16.您認為提升留守兒童教育質(zhì)量，最關(guān)鍵的措施是（可多選）:
17.您是否希望引入外部力量（如社工組織、公益機構(gòu)）參與留守兒童關(guān)愛工作:
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