景頗族目瑙縱歌節(jié)非遺科普類教育產品\n調查問卷

尊敬的受訪者：
       您好！
本次調研旨在了解您對景頗族目瑙縱歌節(jié)日形象及動態(tài)影像設計的需求與偏好，為非遺文化的數(shù)字化傳承與創(chuàng)新提供參考。問卷采用匿名形式，所有數(shù)據僅用于學術研究，不會泄露個人信息。 問卷核心部分需您對 “具備某功能或元素” 和 “不具備某功能或元素” 分別做出評價，選項均為“滿意、無所謂、不滿意”。請您結合真實感受填寫，感謝您的支持與配合！
一、基本信息
1.性別:
2.年齡:
3.職業(yè):
4.所在地區(qū):
5.對目瑙縱歌節(jié)的了解程度:
6.了解節(jié)日的主要途徑（可多選）:
7.參與目瑙縱歌節(jié)的次數(shù):
8.常用的文化傳播平臺（可多選）:
9.對民族文化內容的關注頻率:
二、核心需求調研（請對每組問題分別選擇答案）
（一）節(jié)日形象設計需求
10.節(jié)日形象中是否保留目瑙示棟核心圖騰（太陽 / 月亮 / 螺旋蕨形 / 折線）進行評價。
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如果保留，您的評價是：
如果不保留，您的評價是：
11.節(jié)日形象中是否需要融入服飾支系標識（銀泡、織錦紋樣等）
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如果融入，您的評價是：
如果不融入，您的評價是：
12.IP虛擬人風格是否需要兼顧傳統(tǒng)服飾特征與現(xiàn)代審美（如簡潔線條、適配數(shù)字傳播）
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如果兼顧，您的評價是：
如果不兼顧，您的評價是：
13.節(jié)日形象中需要添加過度商業(yè)化裝飾元素（如大量廣告 LOGO、潮流無關紋樣），您的看法
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如果添加，您的評價是：
如果不添加，您的評價是：
（二）動態(tài)影像設計需求
14.動態(tài)影像中是否需要包含文化符號內涵解讀（如圖騰寓意、遷徙歷史說明）
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如果包含，您的評價是：
如果不包含，您的評價是：
15.科普類短片是否采用慢節(jié)奏敘事（詳細解析文化，時長5-8分鐘）
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如果采用，您的評價是：
如果不采用，您的評價是：
16.宣傳類短片是否采用快節(jié)奏呈現(xiàn)（突出氛圍，時長 30 秒- 1分鐘）
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如果采用，您的評價是：
如果不采用，您的評價是：
17.動態(tài)影像是否需要融入景頗族傳統(tǒng)樂器音效（芒鑼、洞巴、吐良等）
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如果融入，您的評價是：
如果不融入，您的評價是：
18.符號動態(tài)化短片是否需要將目瑙示棟紋樣轉化為循環(huán)動畫（如折線流動、銀泡閃爍）
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如果轉化，您的評價是：
如果不轉化，您的評價是：
19.動態(tài)影像提供單一靜態(tài)圖文拼接形式（無動畫、無音效）能否接受
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如果單一，您的評價是：
如果多樣化，您的評價是：
（三）現(xiàn)場視覺與互動設計需求
20.節(jié)日現(xiàn)場是否需要設置“與IP虛擬人同框”互動拍照框
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如果設置，您的評價是：
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21.現(xiàn)場投影支持手勢控制圖騰演化（如揮手觸發(fā)太陽圖騰點亮、遷徙路線浮現(xiàn)）
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22.舞場周邊設置符號解讀立牌（搭配動態(tài)影像截圖解析紋樣寓意）
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23.節(jié)日晚會背景投影同步動態(tài)影像中的實景片段與虛擬形象互動畫面
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24.互動裝置需付費才能體驗（如“我的目瑙形象”上傳自己人像，選擇喜歡的景頗族裝扮、可以真人、可二次元、可選擇場景等進行生成，并打印成海報、徽章等進行收費）
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（四）文化館展覽呈現(xiàn)需求
25.文化館展覽采用 “靜態(tài)實物 + 動態(tài)影像” 結合形式（如服飾實物搭配影像解讀）
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26.展覽設置 IP 虛擬人導覽功能（語音講解文化符號、互動答疑）
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27.文化館內設置沉浸式投影區(qū)（還原目瑙縱歌節(jié)萬人同舞場景）
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28.展覽設置手工體驗區(qū)（如模擬織錦紋樣繪制、銀泡裝飾 DIY）
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29.文化館展覽配套節(jié)日形象文創(chuàng)售賣區(qū)（如表情包周邊、符號化文具）
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30.展覽導覽采用 “掃碼看動態(tài)影像” 形式（掃描展品標簽獲取深度文化解讀）
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31.文化館展覽僅陳列靜態(tài)圖片與文字說明，加上互動體驗功能
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32.展覽空間布局按“文化符號拆解-形象構建-動態(tài)呈現(xiàn)”邏輯分區(qū)
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三、補充調研
33.您最期待的動態(tài)影像類型（可多選）:
34.您對文化館展覽的參與意愿:
35.對于節(jié)日形象、動態(tài)影像及文化館展覽設計，您有哪些額外建議或需求?（開放作答）
問卷到此結束！再次感謝您的參與和支持！
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