貴州省大中小學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育調(diào)研問(wèn)卷(教師卷)\n——普安龍溪石硯小學(xué)
本次調(diào)研旨在全面了解貴州省大中小學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的開(kāi)展情況,您的真實(shí)反饋對(duì)我們至關(guān)重要。問(wèn)卷分為教師卷、學(xué)生卷和家長(zhǎng)卷,請(qǐng)您根據(jù)自身身份選擇相應(yīng)問(wèn)卷填寫(xiě)。問(wèn)卷采用匿名形式,所有信息僅用于研究分析,請(qǐng)您放心作答。感謝您的支持與配合!
一、基本信息
1. 您的性別:
A. 男
B. 女
2. 您的年齡:
A. 25 歲以下
B. 26 - 35 歲
C. 36 - 45 歲
D. 46 歲及以上
3. 您的教齡:
A. 1 - 5 年
B. 6 - 10 年
C. 11 - 15 年
D. 16 年及以上
4. 您所在的學(xué)校類型:
A. 小學(xué)
B. 初中
C. 高中
D. 中職大專院校
E.本科院校
5. 您所在的學(xué)校所在地:
A. 城市
B. 縣城
C. 農(nóng)村
二、教育認(rèn)知
1.您對(duì)“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”這一概念的熟悉程度如何?
A.非常熟悉,能準(zhǔn)確闡述其內(nèi)涵和意義
B.比較熟悉,了解大致內(nèi)容
C.聽(tīng)說(shuō)過(guò),但不太了解
D. 完全不知道
2.您認(rèn)為在大中小學(xué)開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育:
A.非常有必要,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和國(guó)家發(fā)展意義重大
B.有必要,能增強(qiáng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和團(tuán)結(jié)意識(shí)
C.必要性不大,可能會(huì)增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
D. 沒(méi)必要
三、課程與教學(xué)
1.您所在學(xué)校是否將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育納入課程體系?
A.是,開(kāi)設(shè)了專門(mén)課程
B.是,融入相關(guān)學(xué)科教學(xué)
C.否,但有相關(guān)主題活動(dòng)
D. 否,沒(méi)有任何相關(guān)安排
2.若開(kāi)設(shè)了專門(mén)課程或融入學(xué)科教學(xué),每周課時(shí)安排大概是多少?
A.1 - 2 課時(shí)
B.3 - 4 課時(shí)
C.5 課時(shí)及以上
D. 不固定
3.您在教學(xué)過(guò)程中主要采用的教學(xué)方法有哪些?(可多選)
A.講授法
B.討論法
C.案例分析法
D.實(shí)踐活動(dòng)法
E.多媒體教學(xué)法
F. 其他(請(qǐng)注明)
4.您認(rèn)為目前使用的教材在內(nèi)容編排、案例選取等方面是否符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平?
A.非常符合
B.比較符合
C.基本符合
D.不太符合
E. 完全不符合
5.您在教學(xué)過(guò)程中遇到的困難主要有哪些?(可多選)
A.缺乏相關(guān)教學(xué)資源和資料
B.自身專業(yè)知識(shí)不足
C.學(xué)生對(duì)該內(nèi)容興趣不高
D.教學(xué)時(shí)間有限
E. 其他(請(qǐng)注明)
四、師資培訓(xùn)
1.您是否參加過(guò)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育相關(guān)的培訓(xùn)?
A.是,多次參加
B.是,參加過(guò) 1 - 2 次
C.否,但有參加培訓(xùn)的意愿
D. 否,且沒(méi)有參加培訓(xùn)的意愿
2.若參加過(guò)培訓(xùn),您認(rèn)為培訓(xùn)對(duì)您的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)提升效果如何?
A.效果非常顯著
B.效果比較顯著
C.效果一般
D.效果不明顯
E. 沒(méi)有效果
3.您希望在培訓(xùn)中重點(diǎn)學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容?(可多選)
A.中華民族共同體意識(shí)的理論知識(shí)
B.教學(xué)方法和技巧
C.課程設(shè)計(jì)和教學(xué)資源開(kāi)發(fā)
D.案例分析和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享
E. 其他(請(qǐng)注明)
五、校園文化與活動(dòng)
1.您所在學(xué)校是否在校園環(huán)境布置中融入了中華民族共同體意識(shí)元素?
A.是,有很多相關(guān)宣傳欄、文化長(zhǎng)廊等
B.是,有一些簡(jiǎn)單的布置
C.否,但有相關(guān)計(jì)劃
D. 否,且沒(méi)有相關(guān)計(jì)劃
2.學(xué)校開(kāi)展過(guò)的與鑄牢中華民族共同體意識(shí)相關(guān)的校園文化活動(dòng)有哪些?(可多選)
A.主題班會(huì)
B.演講比賽
C.文藝演出
D.社會(huì)實(shí)踐
E.知識(shí)競(jìng)賽
F. 其他(請(qǐng)注明)
3.您認(rèn)為這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響如何?
A.影響非常大,能有效增強(qiáng)學(xué)生的民族認(rèn)同感和團(tuán)結(jié)意識(shí)
B.影響比較大,能讓學(xué)生有一定認(rèn)識(shí)和感受
C.影響一般,學(xué)生參與度不高
D. 影響較小,效果不明顯
六、家校社區(qū)協(xié)同
1.學(xué)校是否與家長(zhǎng)就鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育進(jìn)行過(guò)溝通?
A.是,經(jīng)常溝通
B.是,偶爾溝通
C.否,但有溝通計(jì)劃
D. 否,且沒(méi)有溝通計(jì)劃
2.您認(rèn)為家長(zhǎng)在學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育中能發(fā)揮的作用如何?
A.作用非常大,能在家中進(jìn)行正確引導(dǎo)和教育
B.作用比較大,能配合學(xué)校開(kāi)展相關(guān)工作
C.作用一般,家長(zhǎng)重視程度不夠
D. 作用較小,家長(zhǎng)缺乏相關(guān)意識(shí)和能力
3.學(xué)校是否與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育基地等建立合作關(guān)系開(kāi)展相關(guān)教育活動(dòng)?
A.是,經(jīng)常合作開(kāi)展活動(dòng)
B.是,偶爾合作開(kāi)展活動(dòng)
C.否,但有合作計(jì)劃
D. 否,且沒(méi)有合作計(jì)劃
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