德興市銀山幼兒園家庭教育習(xí)慣養(yǎng)成調(diào)查問卷

1. 德興市銀山幼兒園家庭教育習(xí)慣養(yǎng)成調(diào)查問卷

尊敬的家長:您好！為更好地了解幼兒在家的習(xí)慣養(yǎng)成情況，精準(zhǔn)推進(jìn)“卡幣”家園聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，助力家園共育形成合力，我們特設(shè)計(jì)此問卷。本次調(diào)查采用問卷形式，數(shù)據(jù)僅用于教育研究，懇請(qǐng)您結(jié)合孩子實(shí)際情況如實(shí)填寫，感謝您的支持與配合！

2. 幼兒姓名:__________

3. 幼兒班級(jí):__________

4. 主要看護(hù)人:□父母 □祖輩 □其他（請(qǐng)注明）__________

5. 孩子能否獨(dú)立完成穿衣、脫衣、整理衣物

完全可以，無需提醒基本可以，偶爾需要幫助依賴他人協(xié)助

6. 孩子進(jìn)餐情況如何?

自主進(jìn)餐，不挑食不偏食，能做到“光盤”需督促才進(jìn)餐，存在挑食現(xiàn)象依賴喂飯，進(jìn)餐拖沓

7. 孩子是否有規(guī)律的作息時(shí)間?

有固定作息，早睡早起，能自主入睡作息基本規(guī)律，偶爾需要提醒作息混亂，入睡困難

8. 孩子能否主動(dòng)整理自己的玩具、書包等物品?

每天主動(dòng)整理，擺放整齊經(jīng)提醒后能整理從不整理，需要他人收拾

9. 家庭是否有固定的親子閱讀時(shí)間?

每天堅(jiān)持20分鐘以上每周3-4次，每次15-20分鐘偶爾閱讀，無固定時(shí)間幾乎不閱讀

10. 孩子對(duì)閱讀的態(tài)度是?

主動(dòng)要求閱讀，對(duì)書籍充滿興趣愿意配合閱讀，但不主動(dòng)興趣不高，容易分心抗拒閱讀

11. 閱讀后，孩子是否會(huì)主動(dòng)分享書中內(nèi)容（如講故事、說感受）?

經(jīng)常主動(dòng)分享偶爾分享，需家長引導(dǎo)很少分享從不分享

12. 孩子在家是否參與家務(wù)勞動(dòng)?

主動(dòng)參與偶爾幫忙提醒下參與不參與

13. 孩子能否獨(dú)立完成的家務(wù)勞動(dòng)或自我服務(wù)勞動(dòng)?

能不能

14. 孩子每天在家會(huì)進(jìn)行戶外體育游戲鍛煉嗎?時(shí)長多少?

會(huì)，15-20分鐘以上偶爾會(huì)，時(shí)間不定不主動(dòng)，不參與

15. 您對(duì)于孩子積極參與體育活動(dòng)的看法?

非常喜歡喜歡一般不喜歡

16. 孩子使用電子產(chǎn)品（手機(jī)、平板等）的情況?

有嚴(yán)格時(shí)間限制（每天不超過30分鐘），能自覺遵守時(shí)間不固定，需家長強(qiáng)制停止無節(jié)制使用，依賴電子產(chǎn)品

17. 您是否認(rèn)真查閱《幼兒在園儲(chǔ)蓄卡》，并按時(shí)帶回幼兒園?

每次認(rèn)真查閱，每周準(zhǔn)時(shí)帶回偶爾遺漏，基本能按時(shí)帶回經(jīng)常忘記帶回。

18. 在家是否借助儲(chǔ)蓄卡激勵(lì)，延續(xù)幼兒園的習(xí)慣培養(yǎng)要求?

是的，緊密配合，做到園家一致偶爾結(jié)合儲(chǔ)蓄卡引導(dǎo)未結(jié)合儲(chǔ)蓄卡，按自己方式教育

19. 孩子獲得星幣或兌換禮物時(shí)，您的態(tài)度是?

及時(shí)鼓勵(lì)，強(qiáng)調(diào)成長的意義簡單表揚(yáng)或批評(píng)星幣多少漠不關(guān)心

20. 您認(rèn)為家庭習(xí)慣培養(yǎng)中，最困難的是?（可多選）

自理能力培養(yǎng)閱讀興趣激發(fā)電子產(chǎn)品管控行為規(guī)范引導(dǎo)其他

21. 您希望幼兒園通過哪些方式提供家庭教育指導(dǎo)?（可多選）

家長課堂育兒經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)線上指導(dǎo)文章親子實(shí)踐活動(dòng)其他

22. 您對(duì)幼兒園“卡幣聯(lián)動(dòng)”家園共育活動(dòng)有哪些建議?

23. 您的孩子都有哪些比較好的習(xí)慣?這些習(xí)慣都是怎樣養(yǎng)成的?問卷到此結(jié)束，再次感謝您的真誠分享！祝您和家人生活愉快！

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