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環(huán)保紀(jì)錄片/公益節(jié)目在大學(xué)生群體中的認(rèn)知接受與行為轉(zhuǎn)化調(diào)查
個人信息
性別:
A. 男
B. 女
年級/專業(yè):
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生
父母受教育程度:
A. 高中及以下
B. 大學(xué)及以上
一、觀看習(xí)慣與渠道
4. 您是否看過環(huán)保紀(jì)錄片或公益節(jié)目?
A. 看過
B. 不確定
C. 沒看過
5.您一周觀看環(huán)保紀(jì)錄片的時間為?
A. 3小時以上
B. 1-3小時
C. 1小時以下
D. 從未觀看
6.您是通過什么途徑接觸環(huán)保紀(jì)錄片或公益節(jié)目?（可多選）
A. 課堂推薦
B. 社交媒體/平臺推送
C. 朋友推薦
D. 自己搜索
E. 其他（請注明）
7.您通常在哪些平臺觀看環(huán)保紀(jì)錄片或公益節(jié)目?
A. 網(wǎng)絡(luò)視頻平臺（如YouTube、Bilibili等）
B. 電視節(jié)目
C. 社交媒體
D. 其他（請注明）
二、對環(huán)保紀(jì)錄片的認(rèn)知與情感反應(yīng)
8. 您認(rèn)為觀看環(huán)保紀(jì)錄片能提升您對環(huán)保問題的關(guān)注度嗎?
A. 能
B. 不確定
C. 不能
9.您是否認(rèn)為觀看環(huán)保紀(jì)錄片能夠激發(fā)您對環(huán)保行動的情感意識?
A. 能
B. 不確定
C. 不能
10.在觀看環(huán)保紀(jì)錄片后，您是否會主動關(guān)注環(huán)保話題、參與相關(guān)活動或改變個人行為（如垃圾分類、節(jié)能等）?
A. 會
B. 不確定
C. 不會
11.您觀看環(huán)保紀(jì)錄片時，最吸引您的部分通常是哪個環(huán)節(jié)?
A. 數(shù)據(jù)與事實解釋
B. 人物故事與情感訴求
C. 可執(zhí)行的環(huán)保行動建議
D. 其他（請注明）
12.您是否會在觀看環(huán)保紀(jì)錄片后，向他人推薦或討論影片內(nèi)容?
A. 會
B. 不確定
C. 不會
13. 在觀看環(huán)保紀(jì)錄片后，您是否嘗試過以下行動?（可多選）
A. 節(jié)約能源
B. 垃圾分類
C. 使用可重復(fù)使用物品（如自帶杯）
D. 參與環(huán)保志愿活動
E. 其他（請注明）
14.您是否會主動拒絕使用一次性產(chǎn)品（如塑料袋、一次性筷子等）?
A. 會
B. 不確定
C. 不會
15.如果校園開展環(huán)保主題活動（如環(huán)保講座、垃圾分類活動等），您是否愿意參與并推廣?
A. 會
B. 不確定
C. 不會
16.您是否曾參與過由環(huán)保紀(jì)錄片或相關(guān)節(jié)目組織的環(huán)保活動或挑戰(zhàn)?
A. 參與過
B. 不確定
C. 沒有參與過
17.如果環(huán)保紀(jì)錄片能明確提供具體的行動步驟和校園資源（如回收點位置、可借水杯等），您是否會更積極參與環(huán)保行動?
A. 會
B. 不確定
C. 不會
四、傳播效果與障礙因素
18. 您認(rèn)為觀看環(huán)保紀(jì)錄片后，最難以轉(zhuǎn)化為實際行動的原因是什么?（可多選）
A. 時間成本高
B. 行動步驟不清晰
C. 環(huán)保設(shè)施不便
D. 行動可能會帶來尷尬
E. 其他（請注明）
19.在您看來，環(huán)保紀(jì)錄片是否需要改進哪些方面來增加行為轉(zhuǎn)化的可能性?
A. 提供更清晰的行動步驟
B. 與校園實際資源對接（如回收站、環(huán)保器具等）
C. 改善內(nèi)容的可視性與吸引力
D. 其他（請注明）
五、內(nèi)容偏好與受眾差異
20. 您更傾向于觀看哪一類環(huán)保主題的紀(jì)錄片或公益節(jié)目?（可多選）
A. 垃圾分類
B. 減塑
C. 節(jié)能環(huán)保
D. 生態(tài)保護
E. 其他（請注明）
21.您是否認(rèn)為環(huán)保紀(jì)錄片/公益節(jié)目對大學(xué)生群體有教育意義?
A. 有
B. 不確定
C. 沒有
22.您認(rèn)為環(huán)保內(nèi)容的傳播是否能夠影響大學(xué)生群體的環(huán)保行為?
A. 能
B. 不確定
C. 不能
23.您認(rèn)為同伴的行為和態(tài)度對您參與環(huán)保行動的影響有多大?
A. 非常大
B. 一般
C. 沒有影響
六、其他問題
24. 您是否希望學(xué)校在課程中更多涉及環(huán)保紀(jì)錄片/公益節(jié)目內(nèi)容?
A. 希望
B. 不確定
C. 不希望
25.您是否有更多建議或看法，關(guān)于如何提高環(huán)保紀(jì)錄片/公益節(jié)目在大學(xué)生群體中的傳播效果?
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