初中八年級學(xué)生關(guān)于AI賦能歷史學(xué)習(xí)的認(rèn)知調(diào)查

親愛的同學(xué)：

你好！學(xué)校正在探討如何利用人工智能（AI）技術(shù)，讓歷史學(xué)習(xí)變得更加有趣和高效。我們希望了解你的真實(shí)想法和期待，以便未來能設(shè)計(jì)出最適合你的學(xué)習(xí)工具。

這是一份關(guān)于“可能性”的問卷，答案沒有對錯之分。請根據(jù)你的第一感覺填寫，感謝你的參與！(請?jiān)谀阆脒x的選項(xiàng)前面打勾?）

1. 你的性別？

男生女生

2. 你接觸過哪些AI工具或者是產(chǎn)品（可多選）？

豆包文心一言DeepSeekChatGPT其他（可補(bǔ)充）

3. 你是否聽說過AI和歷史資源結(jié)合？(比如AI批改歷史題目、AI講述歷史故事、AI還原歷史場景）

經(jīng)常聽說偶爾聽說沒聽說過

4. 你希望AI和歷史以哪種方式結(jié)合？

動畫視頻語音對話圖文筆記互動游戲

5. 如果用AI學(xué)歷史，你最想通過它解決什么問題？

理解難懂的歷史事件記憶歷史時間、人物、條約生成歷史復(fù)習(xí)的提綱模擬歷史情景互動（如何古人對話）

6. 你是否使用過AI工具輔助歷史學(xué)習(xí)?(查找歷史資料、接歷史難題、梳理時間線）

經(jīng)常用偶而用沒試過但想試試不想嘗試

7. 你覺得AI和歷史資源相結(jié)合，對于歷史的學(xué)習(xí)幫助大嗎?

非常大比較大一般不大不清楚

8. 你對于AI和歷史資源結(jié)合的學(xué)習(xí)方式有顧慮嗎？

沒有有AI解讀歷史不夠準(zhǔn)確會依賴AI不愿主動思考缺乏人文關(guān)懷個人信息安全問題其他（補(bǔ)充說明）

9. 如果AI模擬歷史人物與你對話，你最想“遇見”誰？

秦始皇諸葛亮岳飛愛因斯坦其他（可補(bǔ)充)

10. 請對于AI歷史資源提出建議或想法

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