落實雙減政策、杜絕征訂課外教輔資料問卷調查

您好！為了解家長對教師落實“雙減”政策及杜絕征訂課外教輔資料情況的看法，我們開展本次問卷調查。問卷采用匿名方式進行，所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析。請您根據(jù)實際情況作答，感謝您的支持與配合！

1. 您的孩子當前就讀的學段

小學低年級（1-2年級）小學中年級（3-4年級）小學高年級（5-6年級）

2. 本學期以來，您的孩子所在班級的教師是否有要求統(tǒng)一征訂課外教輔資料

從未有過偶爾有過經(jīng)常有過一直都有

3. 如果教師有要求統(tǒng)一征訂課外教輔資料，通常以哪些形式提出

在班級群內直接發(fā)布征訂鏈接或二維碼通過家長委員會口頭要求讓學生帶回征訂單給家長推薦特定書店或商家讓家長自行購買其他

4. 對于教師要求統(tǒng)一征訂的課外教輔資料，您的態(tài)度是

完全支持，認為對孩子學習有幫助比較支持，覺得大家都訂自己不訂不好無所謂，按要求訂就行不太支持，覺得增加了經(jīng)濟負擔完全不支持，認為違反政策

5. 本學期以來，您的孩子所在班級的教師是否有向學生或家長推薦購買特定的課外教輔資料

從未推薦過偶爾推薦過經(jīng)常推薦過一直推薦

6. 教師推薦的課外教輔資料類型有哪些

同步練習類單元測試類專項訓練類模擬試卷類知識拓展類其他

7. 您認為教師推薦的課外教輔資料對孩子的學習幫助程度如何

幫助非常大幫助比較大幫助一般幫助不大沒有幫助

8. 您對孩子所在班級教師落實“雙減”政策以下方面的評價

控制書面作業(yè)總量

提高作業(yè)設計質量

減輕學生作業(yè)負擔

合理安排學生在校學習時間

不組織學生參加學科類校外培訓

不要求學生購買課外教輔資料

9. 您認為孩子目前的作業(yè)量是否適中

非常適中比較適中一般不太適中，偏多非常不適中，過多哪門學科作業(yè)偏多、過多

10. 您的孩子平均每天完成家庭作業(yè)的時間大約是多久

30分鐘以內30分鐘-1小時1小時-1.5小時1.5小時-2小時2小時以上

11. 您認為孩子所在學校在落實“杜絕征訂課外教輔資料”方面的監(jiān)管力度如何

監(jiān)管力度非常大監(jiān)管力度比較大監(jiān)管力度一般監(jiān)管力度不太夠監(jiān)管力度嚴重不足

12. 如果發(fā)現(xiàn)教師存在違規(guī)征訂或推薦課外教輔資料的情況，您會采取哪些措施

直接向教師溝通反饋向學校領導反映向當?shù)亟逃块T舉報在家長群內與其他家長討論忍氣吞聲，不采取措施其他

13. 您認為“杜絕征訂課外教輔資料”對減輕家庭經(jīng)濟負擔的作用程度

作用非常大作用比較大作用一般作用不大沒有作用

14. 您認為“杜絕征訂課外教輔資料”對減輕孩子學習壓力的作用程度

作用非常大作用比較大作用一般作用不大沒有作用

15. 您認為目前在落實“雙減”及杜絕征訂課外教輔資料方面，還存在哪些主要問題

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