《基于物理核心素養(yǎng)的單元教學(xué)——以質(zhì)量與密度單元復(fù)習(xí)為例調(diào)查問(wèn)卷

1. 您的性別是?
2. 您目前就讀的年級(jí)是?
3. 您對(duì)“質(zhì)量與密度”單元知識(shí)的整體掌握程度自評(píng)如何?
4. 在“質(zhì)量與密度”單元中,您認(rèn)為自己最難理解的知識(shí)點(diǎn)有哪些?
5. 您在復(fù)習(xí)“質(zhì)量與密度”單元時(shí),通常會(huì)采用哪些學(xué)習(xí)方法?
6. 您認(rèn)為以下哪些復(fù)習(xí)資源對(duì)“質(zhì)量與密度”單元復(fù)習(xí)幫助較大?
7. 您對(duì)“質(zhì)量與密度”單元復(fù)習(xí)課的興趣程度如何?
8. 請(qǐng)對(duì)您在“質(zhì)量與密度”單元學(xué)習(xí)中以下方面的表現(xiàn)進(jìn)行自評(píng)
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
知識(shí)點(diǎn)記憶的準(zhǔn)確性
概念理解的深度
公式應(yīng)用的熟練度
實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性
9. 對(duì)于“質(zhì)量與密度”單元復(fù)習(xí),您希望優(yōu)先解決的問(wèn)題順序是?(從最優(yōu)先到最不優(yōu)先排序)
10. 您對(duì)本次“質(zhì)量與密度”單元復(fù)習(xí)課有什么具體的建議或期望?
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