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家庭教育對小學(xué)生社會情感能力影響調(diào)查問卷
尊敬的家長:
您好！為了解家庭教育對小學(xué)生社會情感能力的影響，我們開展此次調(diào)查。問卷答案無對錯之分，數(shù)據(jù)僅用于課題研究，嚴(yán)格保密，請您根據(jù)實際情況填寫，感謝您的支持與配合！
您的孩子是（ ）年級
一年級
二年級
三年級
四年級
五年級
六年級
1. 單選題:您的家庭中，父母與孩子每天專門溝通交流的時間大約是?
A. 少于30分鐘
B. 30分鐘-1小時
C. 1-2小時
D. 2小時以上
2.?單選題:當(dāng)孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生矛盾時，家庭通常的處理方式更接近以下哪種?
A. 讓孩子自己解決，很少干預(yù)
B. 詢問孩子情況后，引導(dǎo)孩子思考解決辦法
C. 直接幫孩子聯(lián)系對方或老師解決
D. 批評孩子，認(rèn)為是孩子的問題
3.?多選題:您的家庭教育中，會經(jīng)常培養(yǎng)孩子以下哪些社會情感相關(guān)能力?（可多選）
A. 識別自己的情緒（如開心、生氣、難過）
B. 理解他人的感受和需求
C. 遇到困難時主動尋求幫助
D. 與他人合作完成任務(wù)
E. 控制自己的沖動行為（如不亂發(fā)脾氣）
4.?單選題:在家庭生活中，孩子表達自己想法和感受時，家人的態(tài)度更傾向于?
A. 認(rèn)真傾聽，給予回應(yīng)
B. 偶爾傾聽，常打斷孩子
C. 很少傾聽，覺得孩子的想法不重要
D. 否定孩子的想法，要求按家長的來
5.?多選題:您認(rèn)為家庭教育中，以下哪些因素會對小學(xué)生社會情感能力產(chǎn)生較大影響?（可多選）
A. 父母的情緒管理能力
B. 家庭氛圍（如是否和睦、輕松）
C. 父母對孩子的陪伴時間
D. 家庭中對孩子的獎懲方式
E. 父母與孩子的溝通方式
6. 單選題:當(dāng)孩子取得小成就（如主動幫助同學(xué)、完成困難任務(wù)或?qū)W習(xí)成績有提高）時，家庭通常會?
A. 及時肯定，表揚孩子的努力和品質(zhì)
B. 簡單說“不錯”，沒有過多回應(yīng)
C. 認(rèn)為是應(yīng)該的，不給予表揚
D. 拿孩子和他人比較，要求孩子做得更好
E.物質(zhì)獎勵
7. 多選題:您觀察到，小學(xué)生在學(xué)校表現(xiàn)出的社會情感能力問題（如不合群、易怒），可能與家庭哪些情況有關(guān)?（可多選）
A. 家庭中缺乏情感交流
B. 父母對孩子過于溺愛或嚴(yán)厲
C. 家庭近期有重大變動（如父母離異、搬家）
D. 父母很少關(guān)注孩子的心理需求
E. 家庭中存在爭吵、沖突等負(fù)面氛圍
8. 單選題:您是否主動學(xué)習(xí)過培養(yǎng)孩子社會情感能力的方法（如閱讀相關(guān)書籍、參加講座）?
A. 經(jīng)常學(xué)習(xí)，并嘗試運用
B. 偶爾學(xué)習(xí)，很少運用
C. 聽說過，但沒主動學(xué)習(xí)
D. 沒聽說過，也沒學(xué)習(xí)過
9. 多選題:您認(rèn)為學(xué)?？梢耘c家庭合作，通過哪些方式共同提升小學(xué)生社會情感能力?（可多選）
A. 舉辦家庭教育講座，指導(dǎo)家長培養(yǎng)方法
B. 開展親子活動，增進家庭情感交流
C. 定期與家長溝通，反饋孩子在校的社會情感表現(xiàn)
D. 提供家庭互動任務(wù)單，引導(dǎo)家庭實踐
E. 組織家長互助小組，分享教育經(jīng)驗
10. 問答題:您現(xiàn)在面臨的育兒難題是什么？
11. 問答題:結(jié)合您的觀察或經(jīng)歷，您認(rèn)為當(dāng)前家庭教育在培養(yǎng)小學(xué)生社會情感能力方面，最需要改進的地方是什么?或者有哪些好的經(jīng)驗可以分享?
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