關(guān)于幼兒園教師觀察與一對(duì)一傾聽的調(diào)查問卷

尊敬的老師：

您好！為了解幼兒園日常教學(xué)中觀察與一對(duì)一傾聽的實(shí)踐情況及二者聯(lián)系，我們開展此次調(diào)查。問卷答案無對(duì)錯(cuò)之分，數(shù)據(jù)僅用于研究分析，嚴(yán)格保密您的個(gè)人信息，懇請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況填寫，感謝您的支持與配合！

1. 您的教齡是多久？

A 1年以內(nèi)B 1-3年C 3-5年D 5-10年E 10年以上

2. 您所在的幼兒園班級(jí)類型是？

A 小班（3-4歲）B 中班（4-5歲）C 大班（5-6歲）

3. 您平均每天用于對(duì)幼兒進(jìn)行一對(duì)一傾聽的時(shí)間大約是？

A 30分鐘以內(nèi)B 30分鐘-1小時(shí)C 1-2小時(shí)D 2小時(shí)以上

4. 您通常會(huì)在哪些場(chǎng)景下對(duì)幼兒進(jìn)行觀察？

A 集體教學(xué)活動(dòng)中B 區(qū)域活動(dòng)中C 戶外活動(dòng)中D 餐點(diǎn)、午睡等生活活動(dòng)中E 自由游戲時(shí)間F 離園前

5. 您認(rèn)為幼兒園教師進(jìn)行觀察與一對(duì)一傾聽的主要目的有哪些？

A 了解幼兒的興趣和需求B 評(píng)估幼兒的發(fā)展水平C 發(fā)現(xiàn)幼兒的特殊需要D 為教育教學(xué)提供依據(jù)E 建立良好的師幼關(guān)系F 記錄幼兒成長(zhǎng)過程

6. 您在進(jìn)行一對(duì)一傾聽時(shí)，主要關(guān)注幼兒表達(dá)的哪些方面？

A 語言內(nèi)容B 情緒情感C 行為表現(xiàn)D 繪畫、建構(gòu)等作品中的想法E 與同伴的互動(dòng)

7. 您認(rèn)為自己在觀察幼兒方面的能力如何？

很弱

很強(qiáng)

8. 您認(rèn)為以下哪些因素會(huì)影響您對(duì)幼兒的觀察效果？

影響很大
影響較大
影響一般
影響較小
沒有影響

工作太忙，時(shí)間不足

班級(jí)幼兒人數(shù)過多

缺乏有效的觀察方法

個(gè)人精力有限

環(huán)境干擾

9. 請(qǐng)對(duì)您在以下方面的實(shí)踐頻率進(jìn)行評(píng)價(jià)

每天都進(jìn)行幼兒觀察

每周至少進(jìn)行3次一對(duì)一傾聽

對(duì)觀察到的信息進(jìn)行系統(tǒng)記錄

10. 您認(rèn)為以下哪些觀察與傾聽技巧對(duì)您幫助最大？（請(qǐng)按幫助程度從高到低排序）

A 耐心等待幼兒表達(dá)B 適時(shí)提問引導(dǎo)C 客觀記錄所見所聞D 關(guān)注幼兒非語言信號(hào)E 與幼兒平視交流

11. 您在觀察與一對(duì)一傾聽工作中遇到的主要困難是什么？

更多問卷復(fù)制此問卷