快遞站人員垃圾分類調(diào)查問卷

在您日常處理的快遞包裝中，主要包含哪些類型的垃圾？

塑料紙箱填充泡沫塑料膜膠帶其他類型

2. 您所在的站點(diǎn)目前對快遞包裝廢棄物的主要處理方式是？【單選題】

按照可回收物、其他垃圾等進(jìn)行詳細(xì)分類有專人負(fù)責(zé)整理、捆綁后出售給回收機(jī)構(gòu)混合丟棄，不進(jìn)行分類簡單分為“紙箱”和“其他”兩類其他（請簡要說明）

3. 當(dāng)遇到難以區(qū)分種類的包裝材料時，您最常采用的做法是？【單選題】

將其作為“其他垃圾”處理將其作為“可回收物”處理詢問同事或上級的意見據(jù)經(jīng)驗猜測其類別暫時存放，后續(xù)統(tǒng)一研究處理

4. 您認(rèn)為客戶拆件后留下的包裝垃圾，在處理上是否應(yīng)與站點(diǎn)自產(chǎn)垃圾區(qū)分？【單選題】

是，應(yīng)該區(qū)分，因為來源和責(zé)任人不同否，不需要區(qū)分，都是同一類廢棄物，統(tǒng)一處理即可不清楚/沒考慮過這個問題

5. 您認(rèn)為站點(diǎn)的垃圾分類設(shè)施（如垃圾桶、標(biāo)識）情況如何？【單選題】

設(shè)施基本夠用，但標(biāo)識可以更明確設(shè)施充足，標(biāo)識非常清晰，完全滿足需求設(shè)施不足（如垃圾桶數(shù)量不夠或類型不全），分類不便幾乎沒有分類設(shè)施，所有垃圾都混投

6. 您是否接收過關(guān)于垃圾分類的正式培訓(xùn)或指導(dǎo)？【單選題】

是，但只是簡單的口頭告知或看過宣傳材料是，接受過全面且詳細(xì)的培訓(xùn)否，從未接受過任何培訓(xùn)不確定什么是正規(guī)培訓(xùn)

7. 您認(rèn)為以下哪些措施能最有效地提升快遞站的垃圾分類效果？

設(shè)立明確的獎懲制度配備更專業(yè)、詳細(xì)的分類垃圾桶提供系統(tǒng)性的垃圾分類知識培訓(xùn)安排專人負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)分類簡化包裝材料，從源頭減少分類難度其他（請簡要列舉）

8. 您所在的快遞公司或站點(diǎn)是否有成文的、明確的垃圾分類管理制度或規(guī)定？【單選題】

有，并且有明確的獎懲措施有，但規(guī)定比較模糊，執(zhí)行不嚴(yán)格沒有成文的規(guī)定，但口頭上有要求完全沒有相關(guān)的規(guī)定和要求不清楚是否有相關(guān)規(guī)定

9. 您如何評估當(dāng)前站點(diǎn)的垃圾分類效果？【單選題】

非常好，絕大部分垃圾都得到了正確分類比較好，主要類別的垃圾（如紙箱）能有效分離一般，效果不太理想，混投現(xiàn)象比較普遍很差，幾乎沒有起到分類效果不清楚/未關(guān)注過整體效果

10. 您認(rèn)為，客戶在站點(diǎn)拆取快遞后，對包裝垃圾的處理行為對您的工作影響大嗎？【單選題】

影響很大，多數(shù)客戶能主動按指引投放，極大減輕我們的工作量有一定影響，部分客戶會配合，但仍需我們進(jìn)行二次分揀影響較小，大多數(shù)客戶隨意丟棄，分類工作基本完全由我們承擔(dān)幾乎沒有影響，客戶行為與我們自身的分類工作無關(guān)不確定或未留意

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