西寧市教育科學研究院各學科教研員服務(wù)滿意度調(diào)查（縣區(qū)）

老師，您好！為了充分發(fā)揮教研對教學的引領(lǐng)和驅(qū)動作用，支撐學科教學課堂改革，用評價撬動學科教研水平提升，請您對本學期教研活動效果進行評價，本次問卷為無記名問卷。

1. 所在縣區(qū)

湟中區(qū)大通縣湟源縣城東區(qū)城西區(qū)城中區(qū)城北區(qū)

2. 學段

幼兒園小學初中高中職業(yè)院校

3. 學科

語文數(shù)學英語物理化學生物學道德與法治歷史地理音樂體育美術(shù)信息科技信息技術(shù)通用技術(shù)學前教育職業(yè)教育科學綜合實踐勞動教育

4. 您對本學科教研員所做教研活動總體滿意度【單選題】

滿意較滿意一般需改進

5. 您認為本學科教研員指導學科的實效性如何？【單選題】

強較強一般需改進

6. 本學科教研員下校次數(shù)

頻繁較多一般很少

7. 教研和競賽活動（展課、研討、工作坊等）的主題與內(nèi)容針對性如何？

強較強一般需改進

8. 教研員在教師學科競賽評審中能否做到公平、公正、公開？

完全做到基本做到一般需改進

9. 教研員聽、評課指導的針對性和啟發(fā)性如何？

強較強一般需改進

10. 教研員在學科教研活動中表現(xiàn)出的組織協(xié)調(diào)能力如何？

強較強一般需改進

11. 學科分類

考試科目非考試科目

12. 教研員通過學科指導，包括質(zhì)量分析，您的課堂效率和質(zhì)量是否提高？【單選題】

有很大提高有提高提高不明顯需改進

13. 您對本學科教研員期末和模擬命題質(zhì)量是否滿意？【單選題】

滿意比較滿意一般需改進

14. 教研員在學科教研活動中的服務(wù)、創(chuàng)新、引領(lǐng)作用發(fā)揮如何？

好較好一般需改進

15. 教研員在學科組（教研組）建設(shè)工作中的推進作用如何？

好較好一般需改進

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