課程體驗與教學質(zhì)量調(diào)查問卷

親愛的同學：
 
你好！為精準把握教學情況、持續(xù)優(yōu)化課程質(zhì)量與服務體驗，我們誠摯邀請你參與本次調(diào)查。問卷采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅用于教學改進與工作評估，嚴格保密。請結(jié)合你的真實學習感受與實際體驗如實填寫，你的每一條反饋都至關重要，感謝你的支持與配合！
 
請在符合你實際情況的選項后打鉤：
年級
科目
教師姓名
1. 課程內(nèi)容設計是否能有效激發(fā)你的學習興趣，讓你在思考和解決問題過程中獲得成就感？
2. 1小時試聽課程的實際內(nèi)容與教學方式，是否達到了你報名前的預期？
3. 課堂教學過程中，每個核心環(huán)節(jié)老師是否都會安排1-2次針對性小練習？
4. 課上老師布置的單次訓練任務，是否存在時間過長（超過10分鐘）的情況？
5. 整堂課中，老師是否至少進行2次階段性總結(jié)（涵蓋知識點、重難點、解題方法等）？
6. 上課過程中，老師是否出現(xiàn)過臨時準備行課講義的情況？
7. 課上老師是否有違規(guī)使用電子產(chǎn)品（如用手機/Pad處理與教學無關事務）的行為？
8. 課堂上，老師與你閑聊與學習無關的話題是否超過5分鐘？
9. 學習規(guī)劃師/學習管理師是否為你安排了課前測或入學測？
10. 學習規(guī)劃師/學習管理師是否清晰告知你課程的請假制度？
11. 你對課程整體教學質(zhì)量的滿意度如何？
12.?你是否愿意向身邊有學習需求的朋友推薦本課程？
13. 若你有其他建議或想法，歡迎在此補充：
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