關(guān)于“AI寫(xiě)作工具與學(xué)術(shù)查重”認(rèn)知情況的匿名調(diào)查
人工智能時(shí)代
你對(duì)AI查重感到畏懼嗎
【第一部分:基本信息】用于分類(lèi)分析
1.?您的性別:
男
女
其他
2.?您所在的年級(jí):
大一
大二
大三
大四
碩士研究生
博士研究生
3.?您的學(xué)科門(mén)類(lèi):
人文社科類(lèi)(如文學(xué)、歷史、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)、管理等)
理工農(nóng)醫(yī)類(lèi)(如數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)、生物、醫(yī)學(xué)等)
藝術(shù)體育類(lèi)
【第二部分:認(rèn)知與看法】
4.?您是否了解學(xué)校目前關(guān)于在作業(yè)/論文中使用AI生成內(nèi)容的相關(guān)規(guī)定?
非常了解
比較了解
一般
不太了解
完全不了解
5. 在您看來(lái),以下行為屬于“學(xué)術(shù)不端”嗎?(請(qǐng)為每個(gè)行為選擇對(duì)應(yīng)選項(xiàng))
絕對(duì)是
可能是
難以界定
可能不是
絕對(duì)不是
使用AI(如ChatGPT)翻譯文獻(xiàn):
使用AI整理文獻(xiàn)思路、生成大綱:
使用AI對(duì)已寫(xiě)內(nèi)容進(jìn)行潤(rùn)色、優(yōu)化語(yǔ)句:
使用AI生成部分段落(如文獻(xiàn)綜述、方法論),然后自己修改:
直接提交由AI生成的全部或絕大部分內(nèi)容的文稿:
6.?您認(rèn)為AI查重系統(tǒng)(檢測(cè)文本是否為AI生成)的結(jié)果是否公正可靠?
非??煽?/label>
比較可靠
一般
不太可靠
非常不可靠
7.?您認(rèn)為在AI時(shí)代,評(píng)價(jià)一份作業(yè)或論文的重點(diǎn)應(yīng)該更偏向于?(單選)
最終成文的原創(chuàng)性和文本質(zhì)量
寫(xiě)作過(guò)程中體現(xiàn)的思考與批判能力(如過(guò)程稿、答辯)
選題的創(chuàng)新性和實(shí)踐價(jià)值
其他(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))
【第三部分:行為與體驗(yàn)】(核心部分,匿名保障)
8. 您在過(guò)去一學(xué)年中,完成課程論文/作業(yè)時(shí)使用AI寫(xiě)作工具(如ChatGPT、文心一言、訊飛星火等)的頻率是?
幾乎總是使用
經(jīng)常使用
偶爾使用
很少使用
從未使用
9.?【如果第8題選擇“很少使用”或以上】您使用AI工具的主要目的是?(可多選)
尋找靈感和選題
搜集和梳理文獻(xiàn)
撰寫(xiě)/優(yōu)化論文大綱
翻譯外文文獻(xiàn)
潤(rùn)色語(yǔ)言、優(yōu)化表達(dá)
生成部分段落或內(nèi)容
其他(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))
10. 您是否了解或嘗試過(guò)一些方法,以使AI生成的內(nèi)容“規(guī)避”查重系統(tǒng)的檢測(cè)?
是的,我非常了解并嘗試過(guò)
了解一些,但沒(méi)嘗試過(guò)
不太了解,但有興趣知道
完全不了解,也不關(guān)心
11.?【如果第10題選擇“是的”或“了解一些”】您所了解的方法有哪些?(可多選,此題為匿名,請(qǐng)放心填寫(xiě))
使用不同AI工具混合生成
對(duì)AI內(nèi)容進(jìn)行手動(dòng)重寫(xiě)和 paraphrasing(復(fù)述)
使用專(zhuān)門(mén)的“AI降重”工具
中英互譯多次循環(huán)
僅使用AI生成思路,內(nèi)容完全自己寫(xiě)
其他(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))
12.?在使用AI工具或思考是否使用時(shí),您最主要的顧慮是什么?(單選)
被查重系統(tǒng)檢測(cè)出,導(dǎo)致學(xué)術(shù)不端后果
依賴(lài)AI導(dǎo)致自身能力下降
道德上的負(fù)罪感
AI生成的內(nèi)容質(zhì)量不可靠
沒(méi)有任何顧慮
【第四部分:態(tài)度與觀(guān)點(diǎn)】
13.?您如何看待“使用AI工具完成作業(yè)”這一現(xiàn)象在同學(xué)中的普及程度?
非常普遍,很多人都在用
比較普遍
只有少數(shù)人在用
幾乎沒(méi)人用
14.?有人認(rèn)為,“善于利用AI工具也是一種能力,應(yīng)該被鼓勵(lì)”。您是否同意?
非常同意
比較同意
中立
不太同意
非常不同意
15.?有人認(rèn)為,“AI工具加劇了教育不公平,讓不愿思考、只想取巧的人得利”。您是否同意?
非常同意
中立
不太同意
非常不同意
16.?面對(duì)AI工具的普及,您對(duì)未來(lái)完成畢業(yè)論文感到?
更加焦慮,擔(dān)心規(guī)范不清和查重問(wèn)題
更加輕松,有了強(qiáng)大的輔助工具
更加困惑,不知道如何合理使用
沒(méi)有太大感覺(jué)
其他(請(qǐng)?zhí)顚?xiě))
【第五部分:開(kāi)放題】(傾聽(tīng)您最真實(shí)的聲音)
17.?如果您有機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)校的教務(wù)處或?qū)W術(shù)委員會(huì)提一個(gè)關(guān)于“AI使用規(guī)范”的建議,您會(huì)說(shuō)什么?
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