抗戰(zhàn)精神融入大學(xué)生價(jià)值觀調(diào)查問卷
1. 您的年級(jí)？
大一
大二
大三
大四
2. 您的專業(yè)是？
理工科
人文社科
農(nóng)學(xué)類
醫(yī)學(xué)類
3. 您了解抗戰(zhàn)精神的核心內(nèi)涵（如愛國主義、團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息等）。
是
否
4. 您在學(xué)校課程（如思政課、歷史課）中接觸過關(guān)于抗戰(zhàn)精神的系統(tǒng)講解。
是
否
5. 您認(rèn)為抗戰(zhàn)精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀塑造具有實(shí)際意義。
是
否
6. 您主要通過哪些途徑了解抗戰(zhàn)精神？（可多選）
學(xué)校課程（思政課、歷史課等）
紅色影視/紀(jì)錄片（如《長(zhǎng)津湖》《覺醒年代》）
紅色景點(diǎn)參觀（如紀(jì)念館、烈士陵園）
社會(huì)媒體/網(wǎng)絡(luò)文章
家庭長(zhǎng)輩講述
未主動(dòng)了解過
7. 您認(rèn)為抗戰(zhàn)精神中，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生最有價(jià)值的內(nèi)容是？（可多選）
愛國主義（維護(hù)國家利益與尊嚴(yán)）
艱苦奮斗（克服學(xué)習(xí)、生活中的困難）
團(tuán)結(jié)協(xié)作（參與集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目）
自強(qiáng)不息（追求學(xué)業(yè)進(jìn)步、個(gè)人成長(zhǎng)）
其他（請(qǐng)注明）
8. 您是否主動(dòng)參與過與抗戰(zhàn)精神相關(guān)的活動(dòng)（如紅色主題樣、抗戰(zhàn)歷史知識(shí)競(jìng)賽等）？
多次參與
參與過1-2次
想?yún)⑴c但未找到機(jī)會(huì)
不感興趣，未參與
9. 您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校對(duì)“抗戰(zhàn)精神融入價(jià)值觀教育”的重視程度如何？
非常重視（有系統(tǒng)課程、各樣活動(dòng)）
一般重視（有相關(guān)內(nèi)容，但形式單一）
不太重視（僅偶爾提及，無實(shí)際行動(dòng)）
不重視（從未關(guān)注相關(guān)內(nèi)容）
10. 當(dāng)看到有人忽視或誤解抗戰(zhàn)歷史、淡化抗戰(zhàn)精神時(shí)，您的態(tài)度是？
主動(dòng)糾正，說明抗戰(zhàn)精神的重要性
雖不認(rèn)同，但不會(huì)主動(dòng)干預(yù)
覺得與自己無關(guān)，不關(guān)注
不確定如何判斷對(duì)錯(cuò)
11. 您認(rèn)為抗戰(zhàn)精神對(duì)您日常行為（如學(xué)習(xí)態(tài)度、集體意識(shí)、愛國情懷表達(dá)）是否有影響？
影響很大（會(huì)主動(dòng)以抗戰(zhàn)精神要求自己）
有一定影響（偶爾會(huì)參考其內(nèi)涵）
影響較小（僅知道概念，無實(shí)際關(guān)聯(lián)）
無影響（與日常行為無關(guān)）
12. 您認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生在傳承抗戰(zhàn)精神時(shí)，最容易到的困難是什么？
13. 若學(xué)校計(jì)劃開展“抗戰(zhàn)精神融入價(jià)值觀”的主題活動(dòng)，您希望有哪些形式（如講座、實(shí)踐研學(xué)、文創(chuàng)設(shè)計(jì)等）？
14. 對(duì)于“讓抗戰(zhàn)精神更好地融入大學(xué)生價(jià)值觀”您還有其他哪些具體建議？
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