三岔湖初級中學(xué)“預(yù)防校園欺凌 守護學(xué)生健康成長調(diào)查問卷”(學(xué)生版)
1. 你所在的年級是?
A 初一
B 初二
C 初三
2. 你是否曾經(jīng)聽說過校園欺凌事件?
A 從未聽說過
B 聽說過,但未親眼見過
C 親眼見過
D 自己經(jīng)歷過
3. 你認為以下哪些行為屬于校園欺凌?
A 對他人進行拳打腳踢等身體攻擊
B 給他人起侮辱性綽號、嘲笑或辱罵
C 故意孤立、排擠某同學(xué),不讓其參與集體活動
D 搶奪或損壞他人財物
E 通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)布侮辱、誹謗他人的信息
F 威脅、恐嚇他人
4. 在校園中,你認為哪些場所容易發(fā)生欺凌行為?
A 學(xué)校操場或運動場地
B 教學(xué)樓的走廊或樓梯間
C 衛(wèi)生間
D 放學(xué)回家的路上
E 教室(課間或課后)
F 網(wǎng)絡(luò)平臺(如班級群、社交軟件)
5. 如果你遇到校園欺凌事件,你會怎么做?
A 立即告訴老師或家長
B 自己上前制止
C 悄悄告訴被欺凌的同學(xué)讓他/她求助
D 因為害怕而假裝沒看見
E 其他
6. 你認為校園欺凌會對被欺凌者造成哪些影響?
A 心理創(chuàng)傷(如自卑、抑郁、焦慮)
B 學(xué)習(xí)成績下降
C 不愿上學(xué),甚至輟學(xué)
D 身體受傷
E 影響人際交往能力
7. 你認為學(xué)校對預(yù)防校園欺凌的重視程度如何?
很不重視
1
2
3
4
5
非常重視
8. 請選擇你認為有效的校園欺凌預(yù)防措施
非常無效
比較無效
一般
比較有效
非常有效
加強校園安保巡邏
開展預(yù)防欺凌主題班會或講座
建立匿名舉報渠道
對欺凌者進行批評教育和懲罰
對被欺凌者提供心理輔導(dǎo)
9. 請對以下關(guān)于校園欺凌認知和態(tài)度的描述進行評價
1
2
3
4
5
我清楚校園欺凌的定義和表現(xiàn)形式
我認為校園欺凌是一個嚴重的問題
我有信心在遇到欺凌時采取正確行動
我愿意幫助被欺凌的同學(xué)
10. 當你面臨以下情況時,你會優(yōu)先選擇哪些求助對象?(請按優(yōu)先順序排序)
A 父母或其他家庭成員
B 班主任或其他任課老師
C 學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師
D 好朋友或同學(xué)
E 學(xué)校的德育處或管理部門
11. 你對學(xué)校預(yù)防校園欺凌工作還有哪些建議?
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