大學(xué)生對(duì)校園文化活動(dòng)參與度及態(tài)度調(diào)查問卷
1. 您的性別
男
女
2. 您的專業(yè)
鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù)
鐵道車輛技術(shù)
鐵道供電技術(shù)
鐵道工程技術(shù)
鐵道交通運(yùn)營管理
3. 您的年級(jí)
2023級(jí)
2024級(jí)
2025級(jí)
4. 您認(rèn)為校園文化活動(dòng)與心理健康教育是息息相關(guān)的嗎?
是
不是
5. 您覺得校園文化包括哪些方面
精神文化
物質(zhì)文化
行為文化
制度文化
其他
6. 您對(duì)我院校園文化活動(dòng)和建設(shè)的關(guān)注度如何?
非常關(guān)注
關(guān)注
有關(guān)注但不多
不關(guān)注
7. 您覺得學(xué)院平時(shí)校園文化活動(dòng)開展數(shù)量如何?
很多
一般
較少
8. 您覺得學(xué)院文化活動(dòng)的多樣性如何?
多樣且能滿足學(xué)生需求
勉強(qiáng)滿足
重復(fù)較多,沒有個(gè)性
9. 您覺得入校以來自己參加活動(dòng)的次數(shù)怎么樣?
很多
一般
很少
基本不參加
10. 您覺得哪一類或幾類活動(dòng)的開展能更好貼合心理健康教育
大學(xué)生骨干培訓(xùn)
校園歌手大賽
書法大賽
校園文化集市
主題征文比賽
演講比賽
心理健康情景劇大賽
11. 您參與學(xué)校文化活動(dòng)的目的是什么?
培養(yǎng)興趣愛好,增長見識(shí)
展現(xiàn)自我
培養(yǎng)能力,提升素質(zhì)
拓寬社交范圍
愉悅自我情緒
12. 您認(rèn)為學(xué)院開展的文化活動(dòng)有什么不足?
活動(dòng)開展太少
活動(dòng)形式單一
活動(dòng)過于形式化
活動(dòng)過程乏味
無明顯不足
13. 您是否認(rèn)同參加校園文化活動(dòng)能否使自己心情得到放松愉悅?
非常認(rèn)同
比較認(rèn)同
不認(rèn)同
14. 您經(jīng)常參加哪類校園文化活動(dòng)?
公益類
運(yùn)動(dòng)類
專業(yè)學(xué)術(shù)類
語言文字類
興趣愛好類
學(xué)生會(huì),團(tuán)總支等組織的活動(dòng)
其他
15. 您認(rèn)為目前我院校園文化活動(dòng)開展的限制性因素是什么?
活動(dòng)場地不足
器材不足
宣傳力度不夠
與學(xué)生需求緊密性不足
其他
16. 您對(duì)校園文化活動(dòng)開展促進(jìn)學(xué)生心理健康教育還有什么意見或建議?
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