關(guān)于高校教師教學(xué)動(dòng)機(jī)與教學(xué)質(zhì)量關(guān)系的問卷調(diào)查

尊敬的老師：

您好！為深入探究高校教師教學(xué)動(dòng)機(jī)與教學(xué)質(zhì)量之間的關(guān)系，進(jìn)一步提升教學(xué)支持與教師發(fā)展服務(wù)的針對(duì)性，我們特開展本次問卷調(diào)查。

本研究旨在了解您的教學(xué)動(dòng)機(jī)水平與教學(xué)質(zhì)量自我評(píng)價(jià)情況，分析內(nèi)在動(dòng)機(jī)與外在動(dòng)機(jī)對(duì)教學(xué)實(shí)踐的影響，并識(shí)別當(dāng)前教學(xué)中存在的挑戰(zhàn)與需求。您的真實(shí)反饋對(duì)我們至關(guān)重要，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，我們將嚴(yán)格保密您的個(gè)人信息，請(qǐng)您放心填寫。


問卷分為四個(gè)部分：

A. 受訪者基本信息：用于了解您的背景情況；

B. 教學(xué)動(dòng)機(jī)：評(píng)估您在內(nèi)在動(dòng)機(jī)與外在動(dòng)機(jī)方面的自我感知；

C. 教學(xué)質(zhì)量：從師德師風(fēng)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)手段、教學(xué)效果等方面進(jìn)行自我評(píng)價(jià)；

D. 問題與挑戰(zhàn)：開放題，歡迎您提出在教學(xué)過程中遇到的困難與建議。


請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況逐一填寫，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參與本次調(diào)查！您的支持對(duì)我們具有重要意義。衷心感謝您的支持與配合！

A.受訪者基本信息


1.年齡
2.性別
3.最高學(xué)歷
4.職務(wù)
5.教齡
6.參加培訓(xùn)情況

B. 教學(xué)動(dòng)機(jī)


說明：請(qǐng)根據(jù)以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自身在各指標(biāo)項(xiàng)上的教學(xué)動(dòng)機(jī)水平進(jìn)行評(píng)分：

1 = 低；2 = 中等；3 = 高；4 = 很高

內(nèi)在動(dòng)機(jī)


1.無論是否有外部獎(jiǎng)勵(lì)，我都能在教學(xué)中獲得個(gè)人成就感與樂趣。

2.看到學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)并取得成功時(shí)，我會(huì)更有教學(xué)動(dòng)力。
3.我認(rèn)為教學(xué)是一項(xiàng)有意義的職業(yè)，能為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
4.我選擇從事教學(xué)工作，是因?yàn)橄嘈沤逃哂懈淖內(nèi)松牧α俊?/legend>
5.我致力于教學(xué)事業(yè)，因?yàn)檫@與我的個(gè)人價(jià)值觀和人生目標(biāo)相符。
6.為實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展，我不斷尋求提升自身教學(xué)能力的方法。
7.我深感有責(zé)任幫助學(xué)生充分發(fā)揮自身潛能。
8.即便面臨挑戰(zhàn)與困難，我在教學(xué)中依然能保持熱情。
9.有機(jī)會(huì)啟發(fā)并影響下一代，讓我充滿教學(xué)動(dòng)力。
10.在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)精湛教學(xué)、追求卓越水準(zhǔn)，能讓我獲得滿足感。

外在動(dòng)機(jī)


1.我有教學(xué)動(dòng)力，是因?yàn)榻虒W(xué)工作能提供薪資與相關(guān)福利待遇。

2.為獲得晉升機(jī)會(huì)、實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展，我會(huì)做好教學(xué)工作。
3.行政人員與同行的認(rèn)可和贊揚(yáng)，是我教學(xué)的動(dòng)力來源之一。
4.為獲得良好的教學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)，我會(huì)在教學(xué)中投入更多精力。
5.為避免受到處罰或處分，我會(huì)遵守各項(xiàng)教學(xué)要求。
6.我的教學(xué)努力通過獎(jiǎng)項(xiàng)或激勵(lì)措施得到認(rèn)可時(shí)，我會(huì)更有動(dòng)力。
7.為保障工作穩(wěn)定、維護(hù)職業(yè)身份，我會(huì)認(rèn)真做好教學(xué)工作。
8.家人與社會(huì)的期望和認(rèn)可，會(huì)對(duì)我的教學(xué)態(tài)度產(chǎn)生影響。
9.我達(dá)到教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，主要是為了符合學(xué)校的政策與規(guī)定要求。
10.我完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，是為了樹立良好的職業(yè)聲譽(yù)與形象。

C. 教學(xué)質(zhì)量


說明：請(qǐng)根據(jù)以下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，在各指標(biāo)項(xiàng)上的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分：

1 = 低；2 = 中等；3 = 高；4 = 很高

A.師德師風(fēng)

1.遵守教學(xué)紀(jì)律，按時(shí)上下課
2.備課及課前準(zhǔn)備充分，教案及教學(xué)資料齊全
3.教態(tài)自然，精神飽滿，講課投入
4.關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求，能夠?qū)虒W(xué)過程和課堂紀(jì)律進(jìn)行全方位的管理
5.在課堂上無脫離教學(xué)內(nèi)容的現(xiàn)象，無師德失范行為

B.教學(xué)內(nèi)容


1.內(nèi)容充實(shí)，學(xué)術(shù)含金量高，信息量適中

2.重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講解透徹，而非照本宣科
3.概念準(zhǔn)確，舉例恰當(dāng)，分析深刻，條理順暢
4.理論聯(lián)系實(shí)際，注重知識(shí)更新，能夠補(bǔ)充新的參考資料，能夠引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注當(dāng)前的學(xué)科前沿問題
C.教學(xué)設(shè)計(jì)與組織

1.教學(xué)設(shè)計(jì)合理，導(dǎo)課自然，各環(huán)節(jié)緊扣教學(xué)目標(biāo)，時(shí)間分配和銜接恰當(dāng)，節(jié)奏張弛有度

2.注意雙向交流，提問設(shè)計(jì)有質(zhì)量，有利于啟發(fā)學(xué)生積極思考
3.講練結(jié)合，搭配合理，注重學(xué)生分析、解決問題和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
4.注重學(xué)生課后自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
D.教學(xué)手段及基本功

1.講究授課藝術(shù)，教學(xué)方法靈活多樣

2.能夠適時(shí)適當(dāng)運(yùn)用多媒體課件及其他現(xiàn)代教育技術(shù)手段
3.板書、板圖及PPT制作規(guī)范清晰，能夠讓后排學(xué)生看清楚
4.闡述問題簡(jiǎn)練準(zhǔn)確，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，深入淺出
5.普通話達(dá)標(biāo)，語(yǔ)速適中，抑揚(yáng)頓挫，感染力強(qiáng)
E.教學(xué)效果

1.學(xué)生到課率高，課堂秩序好

2.學(xué)生注意力集中，師生互動(dòng)積極，課堂氣氛活躍
3.隨堂提問或小測(cè)驗(yàn)，學(xué)生回答正確率高
4.學(xué)生能較好地理解和掌握課堂教學(xué)的主要內(nèi)容，有利于開闊思路，給予學(xué)生思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪。

D. 問題與挑戰(zhàn)


您在教學(xué)過程中遇到過哪些影響教學(xué)動(dòng)機(jī)與教學(xué)質(zhì)量的問題和挑戰(zhàn)？

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