(班主任填寫)預防校園欺凌問卷調(diào)查
尊敬的班主任老師:您好!為了解初中校園欺凌預防工作的實際情況,以便更好地制定相關措施,特開展本次問卷調(diào)查。請您根據(jù)所在班級的實際情況填寫,感謝您的支持與配合!
1. 您的姓名
2. 您擔任班主任的年限
1年以內(nèi)
1-3年
3-5年
5-10年
10年以上
3. 班上是否有打架的學生
是
否
不清楚
4. 是否有比較霸道,揚言打人,對班上違紀同學比較有號召力的學生
是
否
不清楚
5. 是否有多次違紀、曠課、頂撞老師的學生
是
否
不清楚
6. 是否經(jīng)常在校外便利店聚集、抽煙,與校外人士勾結的學生
是
否
不清楚
7. 是否經(jīng)常在校外飆車的學生
是
否
不清楚
8. 在過去一學期內(nèi),您班級是否發(fā)生過校園欺凌事件
從未發(fā)生
1-2起
3-5起
5起以上
9. 您班級曾發(fā)生過的校園欺凌類型(可多選,如未發(fā)生可跳過)
語言欺凌(起綽號、嘲諷、辱罵等)
肢體欺凌(推搡、毆打、搶奪物品等)
社交欺凌(孤立、排擠、散布謠言等)
網(wǎng)絡欺凌(在社交平臺發(fā)布侮辱性言論、圖片等)
其他,請?zhí)顚?/label>
10. 您認為以下哪些因素可能導致校園欺凌事件發(fā)生(請對各因素的影響程度進行評價)
無影響
影響較小
一般
影響較大
影響極大
學生家庭環(huán)境不良
學生缺乏情緒管理能力
校園安全管理不到位
學生法律意識淡薄
同學間矛盾未及時化解
網(wǎng)絡不良信息影響
11. 您班級采取過哪些預防校園欺凌的措施(可多選)
開展預防欺凌主題班會
建立班級矛盾調(diào)解機制
加強課間及重點區(qū)域巡查
對學生進行心理健康教育
與家長溝通合作預防欺凌
組織觀看預防欺凌教育視頻
其他,請?zhí)顚?/label>
12. 您對學?,F(xiàn)行校園欺凌處理流程的熟悉程度
非常不熟悉
不太熟悉
一般
比較熟悉
非常熟悉
13. 您認為學校對校園欺凌事件的處理效果如何
非常不好
不太好
一般
比較好
非常好
14. 您在預防校園欺凌工作中遇到的主要困難有哪些(可多選)
難以發(fā)現(xiàn)隱蔽的欺凌行為
部分家長不配合
缺乏專業(yè)的干預技巧
學生害怕報復不敢報告
處理欺凌事件耗時較多
學校資源支持不足
其他,請?zhí)顚?/label>
15. 您認為學校在預防校園欺凌方面還需要加強哪些工作(請簡要描述)
16. 結合您的工作經(jīng)驗,對于預防初中校園欺凌,您有哪些具體的建議或措施
關閉
更多問卷
復制此問卷