烏審旗烏審召幼兒園師德師風(fēng)考核問卷調(diào)查表（家長）

1 教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，重視學(xué)生身心健康發(fā)展，平等、公正對待每一個(gè)學(xué)生，耐心幫助品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活有困難的學(xué)生。

2 教師能夠富有愛心、責(zé)任心和耐心，熱情開朗，有親和力，營造自由探索、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3 教師能夠樹立德育為先的理念，重視學(xué)生的全面發(fā)展，不公開排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，不隨意延長學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，能夠適量布置作業(yè)，且能及時(shí)批閱，并對學(xué)生做好輔導(dǎo)工作。

4 教師能夠尊重家長，理解家長，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通交流，不指責(zé)、訓(xùn)斥家長。

5 教師能夠認(rèn)真上課、批改作業(yè)，較好地完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量良好。

6 教師無侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

7 教師有無向?qū)W生或家長索要錢物或利用職務(wù)之便謀取私利現(xiàn)象。

8 教師有無向?qū)W生亂收費(fèi)，或推銷報(bào)刊、資料和學(xué)習(xí)用品等現(xiàn)象。

9 教師有無暗示或強(qiáng)迫學(xué)生搞有償家教現(xiàn)象。

1 教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，重視學(xué)生身心健康發(fā)展，平等、公正對待每一個(gè)學(xué)生，耐心幫助品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活有困難的學(xué)生。

2 教師能夠富有愛心、責(zé)任心和耐心，熱情開朗，有親和力，營造自由探索、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3 教師能夠樹立德育為先的理念，重視學(xué)生的全面發(fā)展，不公開排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，不隨意延長學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，能夠適量布置作業(yè)，且能及時(shí)批閱，并對學(xué)生做好輔導(dǎo)工作。

4 教師能夠尊重家長，理解家長，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通交流，不指責(zé)、訓(xùn)斥家長。

5 教師能夠認(rèn)真上課、批改作業(yè)，較好地完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量良好。

6 教師無侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

7 教師有無向?qū)W生或家長索要錢物或利用職務(wù)之便謀取私利現(xiàn)象。

8 教師有無向?qū)W生亂收費(fèi)，或推銷報(bào)刊、資料和學(xué)習(xí)用品等現(xiàn)象。

9 教師有無暗示或強(qiáng)迫學(xué)生搞有償家教現(xiàn)象。

1 教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，重視學(xué)生身心健康發(fā)展，平等、公正對待每一個(gè)學(xué)生，耐心幫助品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活有困難的學(xué)生。

2 教師能夠富有愛心、責(zé)任心和耐心，熱情開朗，有親和力，營造自由探索、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3 教師能夠樹立德育為先的理念，重視學(xué)生的全面發(fā)展，不公開排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，不隨意延長學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，能夠適量布置作業(yè)，且能及時(shí)批閱，并對學(xué)生做好輔導(dǎo)工作。

4 教師能夠尊重家長，理解家長，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通交流，不指責(zé)、訓(xùn)斥家長。

5 教師能夠認(rèn)真上課、批改作業(yè)，較好地完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量良好。

6 教師無侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

7 教師有無向?qū)W生或家長索要錢物或利用職務(wù)之便謀取私利現(xiàn)象。

8 教師有無向?qū)W生亂收費(fèi)，或推銷報(bào)刊、資料和學(xué)習(xí)用品等現(xiàn)象。

9 教師有無暗示或強(qiáng)迫學(xué)生搞有償家教現(xiàn)象。

1 教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，重視學(xué)生身心健康發(fā)展，平等、公正對待每一個(gè)學(xué)生，耐心幫助品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活有困難的學(xué)生。

2 教師能夠富有愛心、責(zé)任心和耐心，熱情開朗，有親和力，營造自由探索、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3 教師能夠樹立德育為先的理念，重視學(xué)生的全面發(fā)展，不公開排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，不隨意延長學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，能夠適量布置作業(yè)，且能及時(shí)批閱，并對學(xué)生做好輔導(dǎo)工作。

4 教師能夠尊重家長，理解家長，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通交流，不指責(zé)、訓(xùn)斥家長。

5 教師能夠認(rèn)真上課、批改作業(yè)，較好地完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量良好。

6 教師無侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

7 教師有無向?qū)W生或家長索要錢物或利用職務(wù)之便謀取私利現(xiàn)象。

8 教師有無向?qū)W生亂收費(fèi)，或推銷報(bào)刊、資料和學(xué)習(xí)用品等現(xiàn)象。

9 教師有無暗示或強(qiáng)迫學(xué)生搞有償家教現(xiàn)象。

1 教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，重視學(xué)生身心健康發(fā)展，平等、公正對待每一個(gè)學(xué)生，耐心幫助品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活有困難的學(xué)生。

2 教師能夠富有愛心、責(zé)任心和耐心，熱情開朗，有親和力，營造自由探索、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3 教師能夠樹立德育為先的理念，重視學(xué)生的全面發(fā)展，不公開排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，不隨意延長學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，能夠適量布置作業(yè)，且能及時(shí)批閱，并對學(xué)生做好輔導(dǎo)工作。

4 教師能夠尊重家長，理解家長，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通交流，不指責(zé)、訓(xùn)斥家長。

5 教師能夠認(rèn)真上課、批改作業(yè)，較好地完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量良好。

6 教師無侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

7 教師有無向?qū)W生或家長索要錢物或利用職務(wù)之便謀取私利現(xiàn)象。

8 教師有無向?qū)W生亂收費(fèi)，或推銷報(bào)刊、資料和學(xué)習(xí)用品等現(xiàn)象。

9 教師有無暗示或強(qiáng)迫學(xué)生搞有償家教現(xiàn)象。

1 教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，重視學(xué)生身心健康發(fā)展，平等、公正對待每一個(gè)學(xué)生，耐心幫助品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活有困難的學(xué)生。

2 教師能夠富有愛心、責(zé)任心和耐心，熱情開朗，有親和力，營造自由探索、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3 教師能夠樹立德育為先的理念，重視學(xué)生的全面發(fā)展，不公開排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，不隨意延長學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，能夠適量布置作業(yè)，且能及時(shí)批閱，并對學(xué)生做好輔導(dǎo)工作。

4 教師能夠尊重家長，理解家長，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通交流，不指責(zé)、訓(xùn)斥家長。

5 教師能夠認(rèn)真上課、批改作業(yè)，較好地完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量良好。

6 教師無侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

7 教師有無向?qū)W生或家長索要錢物或利用職務(wù)之便謀取私利現(xiàn)象。

8 教師有無向?qū)W生亂收費(fèi)，或推銷報(bào)刊、資料和學(xué)習(xí)用品等現(xiàn)象。

9 教師有無暗示或強(qiáng)迫學(xué)生搞有償家教現(xiàn)象。

1 教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，重視學(xué)生身心健康發(fā)展，平等、公正對待每一個(gè)學(xué)生，耐心幫助品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活有困難的學(xué)生。

2 教師能夠富有愛心、責(zé)任心和耐心，熱情開朗，有親和力，營造自由探索、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3 教師能夠樹立德育為先的理念，重視學(xué)生的全面發(fā)展，不公開排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，不隨意延長學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，能夠適量布置作業(yè)，且能及時(shí)批閱，并對學(xué)生做好輔導(dǎo)工作。

4 教師能夠尊重家長，理解家長，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通交流，不指責(zé)、訓(xùn)斥家長。

5 教師能夠認(rèn)真上課、批改作業(yè)，較好地完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量良好。

6 教師無侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

7 教師有無向?qū)W生或家長索要錢物或利用職務(wù)之便謀取私利現(xiàn)象。

8 教師有無向?qū)W生亂收費(fèi)，或推銷報(bào)刊、資料和學(xué)習(xí)用品等現(xiàn)象。

9 教師有無暗示或強(qiáng)迫學(xué)生搞有償家教現(xiàn)象。

1 教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，重視學(xué)生身心健康發(fā)展，平等、公正對待每一個(gè)學(xué)生，耐心幫助品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活有困難的學(xué)生。

2 教師能夠富有愛心、責(zé)任心和耐心，熱情開朗，有親和力，營造自由探索、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3 教師能夠樹立德育為先的理念，重視學(xué)生的全面發(fā)展，不公開排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，不隨意延長學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，能夠適量布置作業(yè)，且能及時(shí)批閱，并對學(xué)生做好輔導(dǎo)工作。

4 教師能夠尊重家長，理解家長，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通交流，不指責(zé)、訓(xùn)斥家長。

5 教師能夠認(rèn)真上課、批改作業(yè)，較好地完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量良好。

6 教師無侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

7 教師有無向?qū)W生或家長索要錢物或利用職務(wù)之便謀取私利現(xiàn)象。

8 教師有無向?qū)W生亂收費(fèi)，或推銷報(bào)刊、資料和學(xué)習(xí)用品等現(xiàn)象。

9 教師有無暗示或強(qiáng)迫學(xué)生搞有償家教現(xiàn)象。

1 教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，重視學(xué)生身心健康發(fā)展，平等、公正對待每一個(gè)學(xué)生，耐心幫助品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活有困難的學(xué)生。

2 教師能夠富有愛心、責(zé)任心和耐心，熱情開朗，有親和力，營造自由探索、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3 教師能夠樹立德育為先的理念，重視學(xué)生的全面發(fā)展，不公開排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，不隨意延長學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，能夠適量布置作業(yè)，且能及時(shí)批閱，并對學(xué)生做好輔導(dǎo)工作。

4 教師能夠尊重家長，理解家長，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通交流，不指責(zé)、訓(xùn)斥家長。

5 教師能夠認(rèn)真上課、批改作業(yè)，較好地完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量良好。

6 教師無侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

7 教師有無向?qū)W生或家長索要錢物或利用職務(wù)之便謀取私利現(xiàn)象。

8 教師有無向?qū)W生亂收費(fèi)，或推銷報(bào)刊、資料和學(xué)習(xí)用品等現(xiàn)象。

9 教師有無暗示或強(qiáng)迫學(xué)生搞有償家教現(xiàn)象。

1 教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，重視學(xué)生身心健康發(fā)展，平等、公正對待每一個(gè)學(xué)生，耐心幫助品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活有困難的學(xué)生。

2 教師能夠富有愛心、責(zé)任心和耐心，熱情開朗，有親和力，營造自由探索、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3 教師能夠樹立德育為先的理念，重視學(xué)生的全面發(fā)展，不公開排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，不隨意延長學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，能夠適量布置作業(yè)，且能及時(shí)批閱，并對學(xué)生做好輔導(dǎo)工作。

4 教師能夠尊重家長，理解家長，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通交流，不指責(zé)、訓(xùn)斥家長。

5 教師能夠認(rèn)真上課、批改作業(yè)，較好地完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量良好。

6 教師無侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

7 教師有無向?qū)W生或家長索要錢物或利用職務(wù)之便謀取私利現(xiàn)象。

8 教師有無向?qū)W生亂收費(fèi)，或推銷報(bào)刊、資料和學(xué)習(xí)用品等現(xiàn)象。

9 教師有無暗示或強(qiáng)迫學(xué)生搞有償家教現(xiàn)象。

1 教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，重視學(xué)生身心健康發(fā)展，平等、公正對待每一個(gè)學(xué)生，耐心幫助品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活有困難的學(xué)生。

2 教師能夠富有愛心、責(zé)任心和耐心，熱情開朗，有親和力，營造自由探索、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3 教師能夠樹立德育為先的理念，重視學(xué)生的全面發(fā)展，不公開排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，不隨意延長學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，能夠適量布置作業(yè)，且能及時(shí)批閱，并對學(xué)生做好輔導(dǎo)工作。

4 教師能夠尊重家長，理解家長，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通交流，不指責(zé)、訓(xùn)斥家長。

5 教師能夠認(rèn)真上課、批改作業(yè)，較好地完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量良好。

6 教師無侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

7 教師有無向?qū)W生或家長索要錢物或利用職務(wù)之便謀取私利現(xiàn)象。

8 教師有無向?qū)W生亂收費(fèi)，或推銷報(bào)刊、資料和學(xué)習(xí)用品等現(xiàn)象。

9 教師有無暗示或強(qiáng)迫學(xué)生搞有償家教現(xiàn)象。

1 教師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，重視學(xué)生身心健康發(fā)展，平等、公正對待每一個(gè)學(xué)生，耐心幫助品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)生活有困難的學(xué)生。

2 教師能夠富有愛心、責(zé)任心和耐心，熱情開朗，有親和力，營造自由探索、勇于創(chuàng)新的氛圍。

3 教師能夠樹立德育為先的理念，重視學(xué)生的全面發(fā)展，不公開排列學(xué)生的考試名次，不單純以學(xué)習(xí)成績評價(jià)學(xué)生，不隨意延長學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，能夠適量布置作業(yè)，且能及時(shí)批閱，并對學(xué)生做好輔導(dǎo)工作。

4 教師能夠尊重家長，理解家長，及時(shí)與家長進(jìn)行溝通交流，不指責(zé)、訓(xùn)斥家長。

5 教師能夠認(rèn)真上課、批改作業(yè)，較好地完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量良好。

6 教師無侮辱學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

7 教師有無向?qū)W生或家長索要錢物或利用職務(wù)之便謀取私利現(xiàn)象。

8 教師有無向?qū)W生亂收費(fèi)，或推銷報(bào)刊、資料和學(xué)習(xí)用品等現(xiàn)象。

9 教師有無暗示或強(qiáng)迫學(xué)生搞有償家教現(xiàn)象。