幼兒園黨員教師師德師風狀況問卷調(diào)查
尊敬的黨員教師,您好!
為進一步了解當前黨員教師師德師風狀況,加強師德師風建設,特開展本次問卷調(diào)查。本問卷實行匿名填寫,所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計分析,請您根據(jù)實際情況如實填寫。感謝您的支持與配合!
1. 您的身份是?
A 幼兒園教師
B 幼兒園管理人員
C 幼兒家長
D 其他(請注明)
2. 您是否了解幼兒園對黨員教師師德師風的具體要求?
A 非常了解
B 比較了解
C 一般了解
D 不太了解
E 完全不了解
3. 您認為幼兒園黨員教師在遵守職業(yè)道德規(guī)范方面的整體表現(xiàn)如何?
A 優(yōu)秀
B 良好
C 一般
D 較差
E 不清楚
4. 您認為幼兒園黨員教師在以下哪些方面表現(xiàn)突出?(可多選)
A 關愛幼兒,尊重幼兒人格
B 愛崗敬業(yè),認真履行職責
C 為人師表,言行文明規(guī)范
D 廉潔從教,不接受家長饋贈
E 團結協(xié)作,與同事和諧相處
F 積極參與公益活動,發(fā)揮模范作用
5. 您認為幼兒園黨員教師在師德師風方面可能存在哪些不足?(可多選)
A 理想信念不夠堅定
B 理論學習不夠深入
C 責任意識有待提高
D 關愛幼兒不夠細致
E 專業(yè)能力需要提升
F 家園溝通不夠順暢
H自我要求不夠嚴格
6. 請對您接觸到的幼兒園黨員教師在“關愛幼兒”方面的表現(xiàn)進行評價
很不滿意
1
2
3
4
5
很滿意
7. 請對幼兒園黨員教師在以下教學行為的規(guī)范性進行評價
很不規(guī)范
不太規(guī)范
一般規(guī)范
比較規(guī)范
非常規(guī)范
按照教學大綱要求開展教學活動
注重幼兒的個體差異,因材施教
教學過程中使用文明語言,無不當言行
8. 請對幼兒園在黨員教師師德師風建設方面的以下工作進行評價
1
2
3
4
5
師德師風培訓的有效性
考核評價機制的合理性
監(jiān)督檢查的嚴格程度
9. 您認為幼兒園黨員教師在師德師風建設中應優(yōu)先改進的方面是?(請排序)
A 加強對幼兒心理需求的關注
B 提升與家長溝通的技巧和頻率
C 增強廉潔從教的自覺性
D 提高教育教學創(chuàng)新能力
E 加強自身的黨性修養(yǎng)和理論學習
10. 意見建議1.您認為當前黨員教師在師德師風方面最需要加強的是:
2.您對加強黨員教師師德師風建設有哪些意見建議:
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