《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下初中語(yǔ)文單元整體教學(xué)策略應(yīng)用研究》教師調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師: 

      您好!我們正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下初中語(yǔ)文單元整體教學(xué)”的省級(jí)課題研究。為了深入了解當(dāng)前初中語(yǔ)文單元整體教學(xué)的現(xiàn)狀、實(shí)踐困惑及需求,特開展本次問(wèn)卷調(diào)查。本問(wèn)卷實(shí)行匿名填寫,所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究,我們將對(duì)您的信息嚴(yán)格保密。懇請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況和真實(shí)想法填寫,感謝您的支持與參與!

1.

您的教齡是:[單選題]

2.

您所在的學(xué)校屬于:[單選題]

3.

您目前任教的年級(jí)是:[單選題]

4.

您目前的職稱是:[單選題]

5.

您對(duì)“語(yǔ)文核心素養(yǎng)”(語(yǔ)言、思維、審美、文化四個(gè)方面)的了解程度是:[單選題]

6.

您對(duì)“單元整體教學(xué)”這一概念的熟悉程度是:[單選題]

7.

您認(rèn)為單元整體教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文核心素養(yǎng)的作用如何?[單選題]

8. 您認(rèn)為當(dāng)前以單篇教學(xué)為主的模式,最主要的不足是什么?【多選題】
9.

在備課中,您通常如何確定教學(xué)目標(biāo)?[單選題]

10.

如果請(qǐng)您設(shè)計(jì)單元教學(xué)目標(biāo),您會(huì)如何體現(xiàn)核心素養(yǎng)的四個(gè)方面?[單選題]

11. 您認(rèn)為設(shè)計(jì)一個(gè)統(tǒng)攝整個(gè)單元的核心目標(biāo)(大概念/大任務(wù))困難主要在于?【多選題】
12.

您在日常教學(xué)中,整合單元內(nèi)教學(xué)內(nèi)容的頻率是?[單選題]

13. 如果請(qǐng)您對(duì)某單元進(jìn)行單元內(nèi)容整合,您通常采用哪些方式進(jìn)行單元內(nèi)容整合?【多選題】
14.

在單元整體教學(xué)中,您如何處理單篇課文的教學(xué)?[單選題]

15.

您最常使用的單元整體教學(xué)啟動(dòng)方式是?[單選題]

16.

在單元教學(xué)中,您組織學(xué)生進(jìn)行合作探究學(xué)習(xí)的頻率是?[單選題]

17.

您認(rèn)為實(shí)施單元整體教學(xué)(如任務(wù)群、項(xiàng)目式學(xué)習(xí))最大的現(xiàn)實(shí)阻力是?[單選題]

18. 在單元學(xué)習(xí)結(jié)束后,您通常如何評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果?【多選題】
19.

您如何評(píng)價(jià)學(xué)生在一個(gè)單元中“文化傳承與理解”這類較難量化的素養(yǎng)?[單選題]

20.

您對(duì)“教學(xué)評(píng)一體化”在單元整體教學(xué)中的實(shí)踐情況是?[單選題]

21.

您認(rèn)為開展單元整體教學(xué),教師最重要的能力是?[單選題]

22. 您目前最希望通過(guò)哪些途徑提升單元整體教學(xué)能力?【多選題】
23.

如果開展集體備課,您認(rèn)為哪種形式對(duì)單元整體教學(xué)最有效?[單選題]

24. 您認(rèn)為學(xué)校層面提供哪些支持最能促進(jìn)單元整體教學(xué)的落實(shí)?【多選題】
25. 在嘗試單元整體教學(xué)的過(guò)程中,您遇到的最大困惑或挑戰(zhàn)是什么? [填空題]
更多問(wèn)卷 復(fù)制此問(wèn)卷