2025年9月校園矛盾摸排

請(qǐng)各位班主任在摸排過(guò)程中嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生隱私！！
 2-3題填寫數(shù)字
1. 年級(jí)+班級(jí)：
2. 收集各類線索信息數(shù)
摸排中收到的所有信息數(shù)（可以填0）
3. 班級(jí)內(nèi)的在校學(xué)生、籍在人不在校學(xué)生與社會(huì)人員的矛盾糾紛線索數(shù)
1.班級(jí)內(nèi)的學(xué)生與社會(huì)人員的矛盾糾紛隱患線索 2.班級(jí)內(nèi)的學(xué)生與籍在人不在校學(xué)生的矛盾糾紛隱患線索 3.班級(jí)內(nèi)籍在人不在校的學(xué)生與社會(huì)人員的矛盾糾紛隱患線索
4. 備注    如有摸排到相關(guān)校園糾紛線索請(qǐng)?zhí)顚懕绢}
詳細(xì)糾紛過(guò)程（姓名、地點(diǎn)、事件）說(shuō)明
5. 是否確定為校園矛盾糾紛(收集到的信息中存在矛盾隱患的，學(xué)校已建立清單的線索,如學(xué)生打架、罵人、同學(xué)間小摩擦不和等）或校園欺凌
6. 矛盾糾紛者1個(gè)人情況（姓名 ）
7. 矛盾糾紛者1個(gè)人情況（性別）
8. 矛盾糾紛者1個(gè)人情況（年級(jí)）
9. 矛盾糾紛者1個(gè)人情況（家庭情況）
10. 矛盾糾紛者2個(gè)人情況（姓名 ）
11. 矛盾糾紛者2個(gè)人情況（性別）
12. 矛盾糾紛者2個(gè)人情況（年級(jí)）
13. 矛盾糾紛者2個(gè)人情況（家庭情況）
14. 矛盾糾紛頻率
15. 行為類型
16. 發(fā)生地點(diǎn)
17. 發(fā)生時(shí)間以及事件描述 
18. 處理情況
19. 處置情況
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