齊齊哈爾市中小學(xué)\n師風(fēng)師德教育調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的學(xué)生、家長(zhǎng)：

您好！為全面了解齊齊哈爾市中小學(xué)師風(fēng)師德建設(shè)情況，準(zhǔn)確掌握校園管理、教師教學(xué)行為等方面的真實(shí)狀況，以便進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和管理水平，《鶴城晚報(bào)》誠(chéng)邀您參與此次調(diào)查。您的每一個(gè)觀點(diǎn)、建議，都將成為推動(dòng)教育環(huán)境優(yōu)化的寶貴力量。問(wèn)卷采用匿名形式，您的回答僅用于統(tǒng)計(jì)分析，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)填寫，感謝您的支持與配合！

一、基本信息（可選填寫）

1、您的身份：

1、所在學(xué)校學(xué)段：

1、所在學(xué)校區(qū)域：

二、調(diào)查問(wèn)卷（請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)選項(xiàng)打 “√”）

1、您認(rèn)為學(xué)校教師在日常教學(xué)中，是否能認(rèn)真?zhèn)湔n、清晰授課，幫助學(xué)生理解知識(shí)？
2、教師是否能公平對(duì)待每一位學(xué)生，不偏袒、不歧視，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展？
3、當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí)，教師是否能主動(dòng)關(guān)心、耐心指導(dǎo)，給予幫助？
4、教師是否能嚴(yán)格遵守教學(xué)時(shí)間，不遲到、不早退，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)？
5、 學(xué)校是否經(jīng)常組織師風(fēng)師德相關(guān)的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造良好的師德氛圍？
6、您是否發(fā)現(xiàn)學(xué)校有學(xué)生存在抽煙行為（如在校園角落、衛(wèi)生間等場(chǎng)所）？
7、您所在的學(xué)校是否存在長(zhǎng)時(shí)間（如超過(guò)二學(xué)年）不統(tǒng)一訂購(gòu)校服的情況？
8、學(xué)校是否存在強(qiáng)制要求學(xué)生訂購(gòu)校園午餐（如不允許自帶午餐、不可以回家吃午飯、必須選擇指定餐品）的現(xiàn)象？
9、您是否了解到有教師存在收取家長(zhǎng)禮物、禮金（如現(xiàn)金、購(gòu)物卡、貴重物品等）的情況？
10、您是否發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在校園霸凌行為（如肢體欺凌、語(yǔ)言辱罵、孤立排擠、網(wǎng)絡(luò)造謠等）？

若發(fā)現(xiàn)，可補(bǔ)充說(shuō)明常見(jiàn)場(chǎng)景：

三、補(bǔ)充建議

若您對(duì)學(xué)校師風(fēng)師德建設(shè)、校園管理（如校園霸凌防治）等方面有其他意見(jiàn)或建議，可在此處填寫：

再次感謝您的積極參與！

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