數(shù)智時代大學(xué)生職業(yè)理想現(xiàn)狀問卷調(diào)查

親愛的同學(xué):
您好!本感謝您參與本次關(guān)于“數(shù)智時代大學(xué)生職業(yè)理想”的學(xué)術(shù)調(diào)研。本問卷旨在了解您在數(shù)智技術(shù)快速發(fā)展背景下，對未來職業(yè)的想法、態(tài)度和準備情況。問卷采用匿名方式，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，請根據(jù)您的真實情況和感受，請根據(jù)自身實際情況進行選擇。答案無對錯之分，您的真實想法對我們非常重要！謝謝您的支持與合作！
第一部分 基本信息
1、我的性別是:
請選擇
2. 2、我的年齡是（周歲）:______
3、我的政治面貌是:
請選擇
4、我的生源地是:
請選擇
5、我所就讀的院校是:
請選擇
6、我所就讀年級是:
7、我的專業(yè)是:
請選擇
8、我父親的職業(yè)類型是:
請選擇
9、我母親的職業(yè)類型是:
請選擇
10、我每月的生活費大致是:
請選擇
第二部分 職業(yè)理想
11、關(guān)于您當(dāng)前職業(yè)理想的清晰度與規(guī)劃情況，請選擇最符合您現(xiàn)狀的一項描述（ ）:
請選擇

12、請請根據(jù)你的實際情況，評價您對以下關(guān)于未來職業(yè)目標的想法或狀態(tài)的符合程度：

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
我傾向于選擇那些能讓我將個人興趣、能力與社會需求相結(jié)合的職業(yè)方向。
在選擇或規(guī)劃未來職業(yè)時，我會考慮如何為國家發(fā)展和社會進步貢獻力量。
我認為從事一份能服務(wù)人民、解決實際社會問題的職業(yè)非常有意義。
我認同“德才兼?zhèn)洹笔锹殬I(yè)發(fā)展長遠成功的重要基礎(chǔ)。
我認為職業(yè)目標應(yīng)包含持續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù)變革的內(nèi)容。
我期待在工作中能充分運用和發(fā)揮我的數(shù)智技術(shù)相關(guān)知識和技能（如數(shù)據(jù)分析、編程、AI應(yīng)用等）。
我渴望成為某個領(lǐng)域（尤其是數(shù)智相關(guān)領(lǐng)域）的創(chuàng)新者或開拓者。

13、請根據(jù)你的實際情況，評價以下描述與你現(xiàn)狀或想法的符合程度：

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
我認為在數(shù)智時代，不同職業(yè)之間是平等且重要的，區(qū)別在于社會分工的不同。
我能通過多種渠道（如網(wǎng)絡(luò)、講座、實習(xí)、學(xué)長學(xué)姐等）獲取關(guān)于各類職業(yè)（尤其是新興數(shù)智職業(yè)）的客觀、全面信息。
我能理性分析各類職業(yè)（包括高薪熱門職業(yè)和冷門職業(yè)）的優(yōu)缺點和發(fā)展前景，而非僅憑“名氣”或“熱度”判斷。
我對人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)對不同職業(yè)（包括傳統(tǒng)職業(yè)）帶來的變革和影響有比較清晰的認識。
我對未來職業(yè)世界的多樣性和可能性抱有開放態(tài)度。

14、請根據(jù)你的實際情況，評價以下描述與你現(xiàn)狀或想法的符合程度：

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
我覺得一份工作算不算成功，關(guān)鍵是既能讓自己覺得活得有價值，又能實實在在為社會出點力、做些貢獻。
在選擇職業(yè)時，我會考慮該職業(yè)是否符合我的核心價值觀（如公平正義、可持續(xù)發(fā)展等）。
相較于短期的高薪或“風(fēng)口”，我更看重職業(yè)帶來的長期成長、意義感和滿足感。
我認同愛崗敬業(yè)、誠實守信等職業(yè)道德在數(shù)智時代依然至關(guān)重要。
面對網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于“躺平”、“啃老”或過度追求物質(zhì)享受的言論，我能保持獨立思考，不盲目跟風(fēng)。
我認為在數(shù)智時代，擁有社會責(zé)任感比單純的技術(shù)能力更重要。

15、請根據(jù)你的實際情況，評價以下描述與你現(xiàn)狀或想法的符合程度：

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
我對未來即將從事的職業(yè)（或領(lǐng)域）懷有熱情和向往。
即使了解到未來職業(yè)道路可能充滿挑戰(zhàn)（如技術(shù)快速迭代、競爭激烈），我依然對其抱有信心。
在探索職業(yè)方向的過程中遇到困惑或挫折時，我能保持積極心態(tài)，主動尋求解決方案。
我對通過自身努力在未來職業(yè)中取得成就有較強的期待感和信念感。
我能感受到來自家庭、學(xué)校或社會對我職業(yè)理想的支持和鼓勵。
我對投身于數(shù)智技術(shù)相關(guān)的職業(yè)領(lǐng)域感到興奮而非焦慮。

16、請根據(jù)你的實際情況，評價以下描述與你現(xiàn)狀或想法的符合程度：

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
我了解未來目標職業(yè)所需的核心能力（特別是數(shù)智素養(yǎng)、跨學(xué)科能力、創(chuàng)新能力等）。
我正在有意識地學(xué)習(xí)和提升與未來職業(yè)相關(guān)的數(shù)智技能（如數(shù)據(jù)分析、編程基礎(chǔ)、AI工具應(yīng)用等）。
我重視培養(yǎng)溝通協(xié)作、批判性思維、解決問題等可遷移能力（軟技能）。
我積極參與實習(xí)、項目、競賽等實踐活動，以積累職業(yè)相關(guān)經(jīng)驗。
我具備較強的自主學(xué)習(xí)能力，能夠主動尋找資源學(xué)習(xí)新知識、新技能。
我有制定并執(zhí)行個人職業(yè)發(fā)展計劃（短期或長期）的習(xí)慣或意識。

17、請根據(jù)你的實際情況，評價您對以下關(guān)于各方在職業(yè)理想形成中作用的看法或體驗：

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
我所在的大學(xué)/學(xué)院提供了系統(tǒng)、有效的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)課程或服務(wù)（如生涯規(guī)劃課、職業(yè)咨詢、實習(xí)信息等）。
學(xué)校在專業(yè)教學(xué)中融入了對未來職業(yè)發(fā)展趨勢（特別是數(shù)智化影響）的介紹和引導(dǎo)。
我的家庭（父母/長輩）在職業(yè)選擇上給予我充分的理解、尊重和支持，而非強加他們的意愿。
家庭能與我進行開放、平等的關(guān)于未來職業(yè)發(fā)展的交流。
我能感受到社會（如媒體宣傳、政策導(dǎo)向、企業(yè)實踐）對青年樹立積極向上職業(yè)理想的鼓勵和支持。
我認為社會提供了比較豐富和便捷的渠道（如實習(xí)平臺、招聘會、在線資源）讓我了解不同職業(yè)并進行實踐體驗。
我認識到個人在職業(yè)理想形成和實現(xiàn)過程中負有最主要的責(zé)任，需要主動探索和努力。
我在主動利用各種資源（學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)、社會關(guān)系等）進行職業(yè)探索和準備方面做得比較好。

18、請根據(jù)你的實際情況，評價您對以下實踐形式在幫助您形成（實現(xiàn)）職業(yè)理想方面的體驗或看法：

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
學(xué)校開設(shè)的融合了專業(yè)教育、數(shù)智素養(yǎng)和職業(yè)引導(dǎo)的課程（或講座）對我明確職業(yè)方向有幫助。
線上線下相結(jié)合的實踐活動（如線上學(xué)習(xí)+線下實習(xí)、虛擬仿真實驗、在線項目協(xié)作等）能有效提升我的職業(yè)認知和能力。
學(xué)校、企業(yè)、社會組織等建立的協(xié)同網(wǎng)絡(luò)（如產(chǎn)學(xué)研合作、校友導(dǎo)師、職業(yè)規(guī)劃工作坊）為我提供了有價值的職業(yè)信息或機會。
利用新媒體（如短視頻、公眾號、在線社區(qū)）獲取職業(yè)資訊、進行職業(yè)探索是一種有效的方式。
通過社交媒體或?qū)I(yè)平臺與行業(yè)人士、學(xué)長學(xué)姐進行線上交流，對我了解職業(yè)真實情況有幫助。

19、請根據(jù)你的實際情況，評價您在以下數(shù)智時代特有情境中的感受或體驗：

  • 很不符合
  • 不符合
  • 一般
  • 符合
  • 很符合
信息過載（如海量職業(yè)資訊）有時讓我感到難以判斷和選擇職業(yè)理想，甚至?xí)箲]。
數(shù)智技術(shù)（如AI、算法推薦）在塑造我的職業(yè)認知和興趣偏好方面發(fā)揮了作用（甚至有時超出我的主動選擇）。
網(wǎng)絡(luò)上的“流量邏輯”（如追捧“網(wǎng)紅職業(yè)”）對我的職業(yè)價值取向產(chǎn)生過影響。
線上虛擬交互（如遠程實習(xí)、線上會議）增多，有時讓我感覺缺乏真實的職場體驗和人際連接感。
我擔(dān)心在學(xué)校學(xué)到的知識技能可能很快被新技術(shù)淘汰，需要持續(xù)學(xué)習(xí)。
我了解并關(guān)注“人機協(xié)同”對未來工作模式的影響。
我認為在數(shù)智時代，平衡工作與生活、物質(zhì)追求與精神滿足變得更具挑戰(zhàn)性。
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