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教師視角下的“幼兒園家長(zhǎng)開放日”調(diào)查問卷
尊敬的老師：
您好！感謝您在百忙之中抽空接受我們的問卷調(diào)查。正在進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于教師眼中的家長(zhǎng)開放日的調(diào)查問卷。本問卷旨在了解教師對(duì)幼兒園家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的看法與建議，以便更好地優(yōu)化活動(dòng)組織與實(shí)踐，促進(jìn)家園共育。為了保證調(diào)查的真實(shí)性和有效性，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀問卷內(nèi)容，并按您的真實(shí)情況和想法選擇對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，大約占用您5-8分鐘時(shí)間。本問卷不是測(cè)驗(yàn)，不記名，答案沒有對(duì)錯(cuò)之分。我將嚴(yán)格保證您的個(gè)人信息，所有數(shù)據(jù)僅用于學(xué)術(shù)研究，感謝您的支持與配合！
1.
您的性別：
A.男
B.女
2.
您的年齡：
A.20-25歲
B.26-30歲
C.36-40歲
D.40歲及以上
3.
您的教齡：
A.1年及以下
B.2-5年
C.6-9年
D.10年以上
4. 您的學(xué)歷：
A.中專及以下
B.大專
C.本科
D.研究生及以上
E.其他
5. 您所在的班級(jí)類型：
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
E.混齡
F.其他
6. 您所在的幼兒園性質(zhì)：
A.公立幼兒園
B.民辦幼兒園
C.其他（請(qǐng)注明）
7. 您所在幼兒園通常一學(xué)期舉辦幾次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)？
A. 1 次
B. 2 次
C. 3 次及以上
D. 不確定，根據(jù)情況安排
8. 您認(rèn)為家長(zhǎng)開放日安排在以下哪個(gè)時(shí)間段最為合適？
A. 學(xué)期初
B. 學(xué)期中
C. 學(xué)期末
D. 重大節(jié)日期間
E. 其他（請(qǐng)注明）
9. 確定家長(zhǎng)開放日具體日期時(shí)，您所在幼兒園主要考慮哪些因素？
A. 家長(zhǎng)的工作時(shí)間，避開繁忙時(shí)段
B. 幼兒園教學(xué)計(jì)劃與課程進(jìn)度
C. 天氣因素，選擇適宜戶外活動(dòng)的日期
D. 與其他園所活動(dòng)不沖突
E. 其他（請(qǐng)注明）
10. 家長(zhǎng)開放日活動(dòng)內(nèi)容主要由誰(shuí)來確定？
A. 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)階層（園長(zhǎng)、業(yè)務(wù)園長(zhǎng)等）直接決定
B. 幼兒園領(lǐng)導(dǎo)提供大方向，本班教師確定具體內(nèi)容
C. 年級(jí)組和本班教師共同商量決定
D. 完全由本班教師自主決定
E. 本班教師與家長(zhǎng)共同商討決定
11. 您認(rèn)為家長(zhǎng)開放日活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)重點(diǎn)依據(jù)哪些方面來設(shè)計(jì)？
A. 家長(zhǎng)的興趣與需求
B. 家長(zhǎng)在教育中存在的主要問題
C. 幼兒近期發(fā)展中存在的主要問題
D. 班級(jí)近期的教育重點(diǎn)
E. 幼兒園的特色課程或教師的特長(zhǎng)
12. 您所在班級(jí)在家長(zhǎng)開放日通常會(huì)安排以下哪些活動(dòng)？
A. 教學(xué)活動(dòng)展示（如語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域課程）
B. 幼兒生活環(huán)節(jié)展示（進(jìn)餐、午睡、盥洗等）
C. 親子游戲互動(dòng)
D. 幼兒園特色活動(dòng)展示（如體能訓(xùn)練、創(chuàng)意手工坊等）
E. 家長(zhǎng)講座或經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)
F. 其他（請(qǐng)注明）
13. 您通過哪些方式通知家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)？
A. 班級(jí)微信群或 QQ 群發(fā)布通知
B. 書面邀請(qǐng)函
C. 電話通知
D. 短信通知
E. 讓幼兒口頭傳達(dá)給家長(zhǎng)
F. 其他（請(qǐng)注明）
14. 在通知家長(zhǎng)時(shí)，您會(huì)重點(diǎn)告知以下哪些信息？
A. 開放日的具體日期與時(shí)間
B. 活動(dòng)的大致流程與內(nèi)容安排
C. 家長(zhǎng)需要提前做的準(zhǔn)備（如穿著舒適便于活動(dòng)等）
D. 活動(dòng)中家長(zhǎng)的角色與任務(wù)
E. 幼兒園的交通指南與停車信息
F. 注意事項(xiàng)（如不要與孩子過多互動(dòng)）
15. 在家長(zhǎng)開放日當(dāng)天，家長(zhǎng)的實(shí)際參與率大概是多少？
A. 40% 以下
B. 40% - 59%
C. 60% - 79%
D. 80% - 100%
16. 未參與開放日活動(dòng)的家長(zhǎng)，主要反饋的原因是什么？
A. 工作繁忙，無(wú)法請(qǐng)假
B. 對(duì)活動(dòng)不感興趣
C. 家庭突發(fā)狀況
D. 未提前知曉活動(dòng)信息
E. 其他（請(qǐng)注明）
17. 在活動(dòng)過程中，家長(zhǎng)的參與積極性如何？
A. 非常積極，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)
B. 比較積極，在引導(dǎo)下能較好參與
C. 一般，參與度不高
D. 比較消極，表現(xiàn)敷衍了事
E. 非常消極，表現(xiàn)出不配合
18. 您觀察到家長(zhǎng)在活動(dòng)中更關(guān)注哪些方面？
A. 自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)（學(xué)習(xí)、行為、情緒等）
B. 教師的教學(xué)方法與教學(xué)過程
C. 幼兒園的環(huán)境與設(shè)施
D. 與其他家長(zhǎng)的交流互動(dòng)
E. 師幼互動(dòng)或幼幼互動(dòng)
F. 其他（請(qǐng)注明）
19. 在活動(dòng)開展過程中，幼兒的表現(xiàn)與平時(shí)相比有何不同？
A. 更加積極主動(dòng)，表現(xiàn)欲增強(qiáng)
B. 注意力更集中，參與度更高
C. 因家長(zhǎng)在場(chǎng)，出現(xiàn)緊張、害羞等情緒，表現(xiàn)不如平時(shí)
D. 沒有明顯變化
E.其他（請(qǐng)注明）
20. 您認(rèn)為家長(zhǎng)在場(chǎng)對(duì)活動(dòng)的開展有哪些影響？
A. 積極影響，幼兒為了表現(xiàn)更好，更認(rèn)真參與，促進(jìn)教學(xué)效果提升
B. 積極影響，家長(zhǎng)的關(guān)注促使教師更加精心準(zhǔn)備與投入
C. 消極影響，幼兒注意力分散，難以專注于內(nèi)容
D. 消極影響，教師會(huì)因家長(zhǎng)在場(chǎng)感到壓力，影響發(fā)揮
E. 無(wú)明顯影響
21. 在活動(dòng)過程中，您與家長(zhǎng)之間的溝通頻率如何？
A. 頻繁溝通，及時(shí)交流幼兒情況與活動(dòng)進(jìn)展
B. 有一定溝通，主要針對(duì)重點(diǎn)問題或家長(zhǎng)主動(dòng)詢問時(shí)
C. 溝通較少，僅在活動(dòng)開場(chǎng)和結(jié)束時(shí)有簡(jiǎn)單交流
D. 幾乎沒有溝通
22. 在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，家長(zhǎng)主要提出哪些方面的問題或意見？
A. 關(guān)于幼兒在園學(xué)習(xí)與生活情況的疑問
B. 對(duì)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容與方式的建議
C. 對(duì)幼兒園管理與服務(wù)的意見
D. 分享自己在家育兒的經(jīng)驗(yàn)與困惑
E. 其他（請(qǐng)注明）
23. 在家長(zhǎng)開放日中，是否安排了專門的家長(zhǎng)座談會(huì)或交流時(shí)間？
A. 是
B. 否
24. 如果有家長(zhǎng)座談會(huì)，在座談會(huì)上討論的主要話題有哪些？
A. 幼兒近期的發(fā)展情況總結(jié)與分析
B. 家園共育的方法與策略探討
C. 家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見與建議收集
D. 下一階段幼兒園教學(xué)計(jì)劃與活動(dòng)安排介紹
E. 其他（請(qǐng)注明）
25. 您認(rèn)為家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的組織安排合理嗎？
A. 非常合理，活動(dòng)流程順暢，各環(huán)節(jié)銜接緊
B. 比較合理，雖存在一些小問題，但不影響整體活動(dòng)
C. 一般，存在部分不合理之處，需要改進(jìn)
D. 比較不合理，部分環(huán)節(jié)存在問題，需要改進(jìn)
E. 非常不合理，活動(dòng)組織混亂，影響活動(dòng)效果
26. 在活動(dòng)組織過程中，遇到的最大困難或挑戰(zhàn)是什么？
A. 場(chǎng)地空間有限，難以滿足活動(dòng)需求
B. 家長(zhǎng)人數(shù)過多，難以兼顧和管理
C. 活動(dòng)環(huán)節(jié)之間的時(shí)間把控不準(zhǔn)確
D. 幼兒因家長(zhǎng)在場(chǎng)出現(xiàn)情緒波動(dòng)，難以維持秩序
E. 其他（請(qǐng)注明）
27. 您認(rèn)為家長(zhǎng)開放日取得了哪些方面的成果？
A. 讓家長(zhǎng)更好地了解了幼兒在園的學(xué)習(xí)與生活情況
B. 展示了幼兒園的教育理念與教學(xué)成果
C. 促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師之間的溝通與合作
D. 增強(qiáng)了幼兒的自信心與表現(xiàn)欲
E. 提升了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的滿意度與認(rèn)可度
28. 您認(rèn)為家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)？
A. 完全達(dá)到，活動(dòng)效果非常理想
B. 基本達(dá)到，雖有部分不足，但整體目標(biāo)實(shí)現(xiàn)
C. 不確定
D. 部分達(dá)到，存在一些方面未達(dá)到預(yù)期
E. 完全未達(dá)到，活動(dòng)效果與預(yù)期相差較大
29. 您從哪些方面判斷活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)？
A. 家長(zhǎng)的反饋與評(píng)價(jià)
B. 幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)與收獲
C. 教師自身對(duì)活動(dòng)過程的感受與評(píng)估
D. 活動(dòng)對(duì)家園合作關(guān)系的促進(jìn)作用
E. 其他（請(qǐng)注明）
30. 在您看來，開放日還存在哪些不足之處？
A. 活動(dòng)內(nèi)容不夠豐富或吸引力不足
B. 活動(dòng)組織過程中存在一些混亂或不順暢的地方
C. 與家長(zhǎng)的溝通不夠深入和全面
D. 對(duì)幼兒個(gè)體差異的關(guān)注不夠，部分幼兒參與度不高
E. 其他（請(qǐng)注明）
31. 通過家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，您積累了哪些寶貴的經(jīng)驗(yàn)？
A. 活動(dòng)策劃與組織方面的技巧
B. 與家長(zhǎng)溝通和互動(dòng)的有效方法
C. 如何更好地展示幼兒的發(fā)展成果
D. 如何根據(jù)實(shí)際情況靈活調(diào)整活動(dòng)安排
E. 其他（請(qǐng)注明）
32. 針對(duì)活動(dòng)中存在的不足之處，您認(rèn)為應(yīng)采取哪些改進(jìn)措施？
A. 優(yōu)化活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)，增加更多新穎、有趣的活動(dòng)環(huán)節(jié)
B. 提前做好更充分的準(zhǔn)備工作，包括場(chǎng)地布置、物資籌備等
C. 加強(qiáng)對(duì)教師活動(dòng)組織與管理能力的培訓(xùn)
D. 建立更完善的與家長(zhǎng)溝通機(jī)制，提前了解家長(zhǎng)需求并及時(shí)反饋
E. 更加關(guān)注幼兒個(gè)體差異，設(shè)計(jì)個(gè)性化的活動(dòng)參與方式
33. 在未來組織家長(zhǎng)開放日活動(dòng)時(shí)，您希望在哪些方面進(jìn)行創(chuàng)新或改進(jìn)？
A. 活動(dòng)形式，采用全新的活動(dòng)形式吸引家長(zhǎng)和幼兒參與
B. 活動(dòng)主題，結(jié)合當(dāng)下教育熱點(diǎn)或家長(zhǎng)關(guān)注焦點(diǎn)確定主題
C. 家長(zhǎng)參與方式，讓家長(zhǎng)更深度地參與到幼兒園教育教學(xué)過程中
D. 活動(dòng)宣傳推廣，提高活動(dòng)的知曉度和影響力
E. 其他（請(qǐng)注明）
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