小學(xué)校園欺凌行為早期識(shí)別與防控調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)，你好！這是一份關(guān)于校園生活的問卷調(diào)查，你的回答對(duì)我們非常重要。所有信息都將保密，僅用于科學(xué)研究。請(qǐng)根據(jù)你的真實(shí)情況，在最適合的選項(xiàng)上打“√”。謝謝你的參與！
一、 基本信息
你的性別:
你所在的年級(jí):
你所在的學(xué)校屬于：
二、欺凌經(jīng)歷與觀察
  • 從未發(fā)生
  • 很少發(fā)生
  • 有時(shí)發(fā)生
  • 經(jīng)常發(fā)生
  • 頻繁發(fā)生
有同學(xué)給我取難聽的外號(hào)。
有同學(xué)故意不讓我參加集體活動(dòng)。
有同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)對(duì)我不友好的話或圖片。
有同學(xué)故意推我、打我或踢我。
有同學(xué)故意藏起或損壞我的物品。
我看到有同學(xué)被其他同學(xué)取笑。
我看到有同學(xué)被排除在游戲或活動(dòng)之外。
我看到有同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上被嘲笑或攻擊。
我看到有同學(xué)被推搡或欺負(fù)。
我看到有同學(xué)的物品被故意損壞。
三、家庭環(huán)境感知
  • 完全不符合
  • 不太符合
  • 一般
  • 比較符合
  • 完全符合
我的父母經(jīng)常鼓勵(lì)我。
我做錯(cuò)事時(shí)，父母會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。
父母總是擔(dān)心我受傷，不讓我做很多事。
我覺得父母更偏愛我的兄弟姐妹。
我會(huì)和父母說學(xué)校里發(fā)生的事情。
四、學(xué)校氛圍感知
  • 完全不符合
  • 不太符合
  • 一般
  • 比較符合
  • 完全符合
我們學(xué)校有明確的反欺凌規(guī)定。
老師會(huì)及時(shí)處理同學(xué)之間的沖突。
同學(xué)們之間相處融洽。
學(xué)校會(huì)組織反欺凌主題活動(dòng)。
我感到在學(xué)校是安全的。
老師會(huì)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的感受。
學(xué)校有心理老師可以求助。
五、網(wǎng)絡(luò)行為體驗(yàn)
  • 從未
  • 很少
  • 有時(shí)
  • 經(jīng)常
  • 總是
我使用社交媒體（如微信、QQ、抖音等）。
我在網(wǎng)絡(luò)上看到過同學(xué)之間互相攻擊。
我會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表自己的看法。
我有過在網(wǎng)絡(luò)上被同學(xué)嘲笑或排斥的經(jīng)歷。
我會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上幫助被欺負(fù)的同學(xué)。
六、防控措施認(rèn)同度
  • 非常不認(rèn)同
  • 不太認(rèn)同
  • 一般
  • 比較認(rèn)同
  • 非常認(rèn)同
我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該開設(shè)反欺凌主題課程。
我認(rèn)為老師應(yīng)該接受如何處理欺凌的培訓(xùn)。
我認(rèn)為家長應(yīng)該參與校園欺凌的防治。
我認(rèn)為同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，制止欺凌。
我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該設(shè)立匿名報(bào)告欺凌的渠道。
我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)該監(jiān)管欺凌言論。
我認(rèn)為欺凌者應(yīng)該接受行為矯正教育。
我認(rèn)為受害者應(yīng)該得到心理支持。
我認(rèn)為反欺凌活動(dòng)（如心理劇、主題班會(huì)）有用。
我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該定期調(diào)查校園欺凌情況。
七、求助與應(yīng)對(duì)方式: 如果我被欺負(fù)，我會(huì)告訴：
七、求助與應(yīng)對(duì)方式: 如果我看到別人被欺負(fù)，我會(huì)
七、求助與應(yīng)對(duì)方式: 我認(rèn)為最有效的反欺凌方式是：
七、求助與應(yīng)對(duì)方式: 我希望學(xué)校提供哪些幫助？
八、自我情緒與行為狀態(tài)
  • 完全不符合
  • 不太符合
  • 一般
  • 比較符合
  • 完全符合
我最近感到情緒低落。
我害怕來學(xué)校。
我覺得同學(xué)們不喜歡我。
我經(jīng)常一個(gè)人玩。
我愿意幫助被欺負(fù)的同學(xué)。
我相信欺凌問題可以得到解決。
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