AI賦能小學語文低年級看圖寫話教學研究 教師問卷調(diào)查

尊敬的老師：

您好！為深入探究 AI 在小學語文低年級看圖寫話教學中的應用，特開展此次問卷調(diào)查。您的寶貴意見對我們優(yōu)化教學、提升教育質(zhì)量至關重要。問卷信息僅用于學術研究，我們將嚴格保密，請您放心作答。感謝您抽出寶貴時間！

1.

您的教齡是？

2.

您是否有低年級（1-3年級）看圖寫話教學經(jīng)驗？

3.

您最早是通過什么途徑了解到 AI 技術的？

4.

您是否參加過與 AI 教育應用相關的培訓？

5.

您是否在看圖寫話教學中使用過 AI 工具？

6.

若使用過AI工具，您主要用于

7.

在看圖寫話教學環(huán)節(jié)中，您主要在哪些方面運用 AI？

8. AI工具使用后，您認為其最顯著的效果是
9.

與傳統(tǒng)教學方式相比，AI 輔助教學的優(yōu)勢體現(xiàn)在哪些方面？

10.

從教學角度看，使用 AI 輔助看圖寫話教學存在哪些困難？

11.

您希望 AI 在未來看圖寫話教學中發(fā)揮哪些更大的作用？

12. 您對AI賦能低年級看圖寫話教學的整體期待是
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