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人力資源、學(xué)前教育班心理健康課程學(xué)情與需求調(diào)查（匿名）
親愛的同學(xué)：
你好！
歡迎開啟大學(xué)新生活！為了能讓《心理健康教育》這門課程真正成為支持你成長的“實用手冊”，我希望能更了解你的情況和期待。
本問卷實行匿名填寫，所有信息僅用于優(yōu)化課程設(shè)計，我們將嚴(yán)格保密。請根據(jù)你的真實情況勾選，感謝你的真誠分享！
第一部分:基本情況（用于整體了解大家）
1.你的性別是? (單選題)
男
女
不愿透露
2.你成長的主要環(huán)境是? (單選題)
城市（地級市及以上）
縣城或縣級市
鄉(xiāng)鎮(zhèn)或農(nóng)村
3.你選擇當(dāng)前專業(yè)的主要原因是? (單選題)
個人興趣
就業(yè)前景好
家人或師長建議
其他 _______________
第二部分:當(dāng)前狀態(tài)與需求（課程設(shè)計的核心依據(jù)）
4.開學(xué)以來，你對大學(xué)生活的整體適應(yīng)程度如何? (單選題)
A. 非常適應(yīng)，如魚得水
B. 基本適應(yīng)，但有點想家
C. 仍在適應(yīng)中，有些挑戰(zhàn)
D. 很不適應(yīng)，感到困難
5.你認(rèn)為目前最大的挑戰(zhàn)來自于?（請選擇最突出的2項） (多選題)
A. 學(xué)業(yè)方法與成績壓力
B. 人際關(guān)系（如宿舍關(guān)系、交友）
C. 情緒困擾（如焦慮、孤獨、低落）
D. 未來規(guī)劃（如就業(yè)、升學(xué)迷茫）
E. 時間管理與自律
F. 經(jīng)濟或家庭方面的壓力
G. 其他
6.當(dāng)感到有壓力或情緒不佳時，你通常最先怎么做? (單選題)
A. 向朋友或家人傾訴
B. 自己消化（如運動、聽歌、寫日記）
C. 上網(wǎng)尋找解決方法或資訊
D. 常常不知道怎么辦，自己憋著
7. 你之前通過什么途徑了解過心理健康知識? (單選題)
A. 幾乎沒了解過
B. 看過一些科普文章或視頻
C. 讀過相關(guān)書籍或聽過講座
D. 有過深入的了解或咨詢經(jīng)歷
8. 你對學(xué)校心理咨詢中心的了解和使用情況是? (單選題)
A. 完全沒聽說過
B. 聽說過，但不知道如何預(yù)約
C. 了解地點和預(yù)約方式，但沒去過
D. 曾經(jīng)去過或預(yù)約過
第三部分:對課程的期待（讓課堂為你量身定制）
9.在本課程中，你最想學(xué)習(xí)和解決的三個主題是? (請選擇3項)
A. 情緒管理（應(yīng)對焦慮、抑郁、憤怒等）
B. 有效溝通與人際關(guān)系技巧（宿舍、戀愛等）
C. 壓力管理與挫折應(yīng)對（抗壓能力）
D. 自我探索（認(rèn)識性格、優(yōu)勢、價值觀）
E. 學(xué)習(xí)心理與時間管理（拖延癥克星）
F. 心理調(diào)適技巧（如正念、放松訓(xùn)練）
G. 其他
10. 你更喜歡哪種類型的課堂活動或教學(xué)形式? ()
A. 老師精講關(guān)鍵知識點
B. 小組討論與分享
C. 案例分析（影視、新聞、身邊事）
D. 心理游戲或互動體驗
E. 角色扮演與情景模擬
F. 觀看相關(guān)視頻片段
11. 對于在課堂上進行互動和分享，你的態(tài)度是? (單選題)
A. 非常樂意，愿意主動分享
B. 可以接受，在安全的氛圍下愿意參與
C. 有點緊張，更傾向于傾聽
D. 希望盡量不要有互動環(huán)節(jié)
12. 你希望老師通過什么樣的方式給大家提供心理支持?（除課堂外） (單選題)
A. 推薦有用的書籍、電影或公眾號
B. 提供課后的簡短答疑時間
C. 不需要額外支持，課堂就夠了
D. 其他
13. 如果課程要分組，你希望如何分組? (單選題)
A. 隨機分配，認(rèn)識新同學(xué)
B. 與同專業(yè)或?qū)嬍业耐瑢W(xué)一組
C. 按照興趣話題分組
D. 都可以，沒有特別偏好
第四部分:開放分享（你的聲音很重要）
14. 是否有任何特別的經(jīng)歷或需求，希望老師知曉并在課程設(shè)計中予以考慮?（選填，絕對保密）
15. 對于這門心理課，你還有任何其他的建議、期待或擔(dān)心嗎?
問卷到此結(jié)束，再次感謝你的時間和真誠分享！期待在課堂與你相遇！
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