初中數(shù)學(xué)跨學(xué)科項(xiàng)目式教學(xué)實(shí)施成果調(diào)查問卷(教師版)
尊敬的各位同行老師:
隨著《學(xué)科核心素養(yǎng)下初中數(shù)學(xué)跨學(xué)科項(xiàng)目式教學(xué)探索》課題進(jìn)入結(jié)題階段,我們誠摯地邀請(qǐng)您參與本次終期問卷調(diào)查。本次問卷調(diào)查旨在全面、客觀地評(píng)估本項(xiàng)目的實(shí)施成效、總結(jié)寶貴經(jīng)驗(yàn)、傾聽您的真實(shí)感受。您的反饋將對(duì)結(jié)題報(bào)告的撰寫至關(guān)重要,感謝您的參與!
1. 您所在的學(xué)校位于
城市
農(nóng)村
2. 您執(zhí)教的學(xué)段
七年級(jí)
八年級(jí)
九年級(jí)
3. 您對(duì)跨學(xué)科項(xiàng)目式教學(xué)的了解程度
完全了解
一般了解
不了解
4. 本學(xué)期您開展了多少次跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)
0次
1-3次
4-6次
7次及以上
5. 在實(shí)施跨學(xué)科教學(xué)活動(dòng)時(shí),您使用過哪些教學(xué)方法
講授教學(xué)法
案例分析法
小組討論法
演示教學(xué)法
任務(wù)驅(qū)動(dòng)法
項(xiàng)目式教學(xué)法
探究式教學(xué)法
6. 您本學(xué)期是否達(dá)到了義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)中10%的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)課時(shí)要求
是
否
7. 目前您參與過哪些跨學(xué)科項(xiàng)目式教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)
理論研修與專題講座
觀摩課例與案例研討
課程設(shè)計(jì)與實(shí)操訓(xùn)練
線上研修與社群學(xué)習(xí)
8. 目前有哪些資源支持您開展跨學(xué)科主題教學(xué)
軟件平臺(tái)
案例資源庫
教材或課程資料
在線資源
其他
9. 您認(rèn)為跨學(xué)科教學(xué)的核心目標(biāo)是
讓學(xué)生“愛上數(shù)學(xué)、會(huì)用數(shù)學(xué)”
讓學(xué)生“觸類旁通、跨界創(chuàng)新”
讓學(xué)生“學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人”
讓學(xué)生“感悟價(jià)值、內(nèi)驅(qū)成長”
10. 您在跨學(xué)科教學(xué)活動(dòng)的順利開展中還需要哪些幫助
明確的課程指導(dǎo)與課時(shí)保障
彈性的教學(xué)管理與評(píng)價(jià)改革
現(xiàn)成的項(xiàng)目庫與案例資源
必要的物料與技術(shù)工具
持續(xù)的專業(yè)共同體與專家引領(lǐng)
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