普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施情況調(diào)查問卷（教師版）
第一部分 基本信息
1. 您的性別:
A. 男
B. 女
2. 您的教齡:
A. 5 年及以下
B. 6-10 年
C. 11-15 年
D. 16-20 年
E. 21 年及以上
3. 您的職務(wù):
A. 班主任
B. 科任教師
C. 教務(wù)管理人員
D. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層
E. 其他（請注明:）
4. 4. 您所教授的學(xué)科:____________________
5. 您所在的年級:
A. 高一
B. 高二
C. 高三
D. 跨年級任教
E. 其他（請注明:）
第二部分 政策認(rèn)知與態(tài)度
1. 您對《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價的意見》及甘肅省相關(guān)實(shí)施細(xì)則的了解程度:
A. 非常不了解
B. 不太了解
C. 一般
D. 比較了解
E. 非常了解
2. 您認(rèn)為開展普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的作用:
A. 毫無作用
B. 作用較小
C. 一般
D. 作用較大
E. 作用極大
3. 您對學(xué)校當(dāng)前執(zhí)行綜合素質(zhì)評價政策的認(rèn)同程度:
A. 非常不認(rèn)同
B. 不太認(rèn)同
C. 一般
D. 比較認(rèn)同
E. 非常認(rèn)同
4. 您認(rèn)為綜合素質(zhì)評價結(jié)果在高校招生中應(yīng)發(fā)揮的作用:
A. 僅作為參考，無實(shí)際影響
B. 在同分情況下作為優(yōu)先錄取依據(jù)
C. 作為校測面試重要參考
D. 納入錄取總分核算
E. 其他（請注明:）
第三部分 執(zhí)行情況
1. 您參與綜合素質(zhì)評價工作的主要內(nèi)容（可多選）:
A. 指導(dǎo)學(xué)生填寫寫實(shí)記錄
B. 審核學(xué)生綜合素質(zhì)材料
C. 撰寫學(xué)生評語
D. 組織學(xué)生參與實(shí)踐活動
E. 參與評價結(jié)果公示與復(fù)議
F. 其他（請注明:）
2. 您認(rèn)為學(xué)校在綜合素質(zhì)評價執(zhí)行過程中，以下資源保障情況如何（請在對應(yīng)選項(xiàng)打 “√”）:
A. 非常不足
B. 不太充足
C. 一般
D. 比較充足
E. 非常充足
（2）信息化評價平臺技術(shù)支持
A. 非常不足
B. 不太充足
C. 一般
D. 比較充足
E. 非常充足
3. 您在執(zhí)行綜合素質(zhì)評價政策時遇到的主要困難（可多選）:
A. 評價指標(biāo)模糊，難以量化評分
B. 學(xué)生材料真實(shí)性難以核實(shí)
C. 工作任務(wù)繁重，占用教學(xué)時間
D. 缺乏專業(yè)指導(dǎo)，評價能力不足
E. 家長不配合，學(xué)生參與積極性低
F. 其他（請注明:）
4. 學(xué)校是否建立綜合素質(zhì)評價相關(guān)監(jiān)督與反饋機(jī)制（如公示制度、申訴復(fù)議制度）:
A. 未建立
B. 僅建立制度，未落實(shí)
C. 部分落實(shí)
D. 基本落實(shí)
E. 完全落實(shí)
第四部分 評價實(shí)施與指導(dǎo)
1. 您對學(xué)生綜合素質(zhì)材料的審核頻率:
A. 每學(xué)期 1 次
B. 每學(xué)年 2 次
C. 每月 1 次
D. 隨機(jī)審核
E. 其他（請注明:）
2. 您對學(xué)生參與綜合素質(zhì)評價的指導(dǎo)方式（可多選）:
A. 專題班會指導(dǎo)
B. 一對一單獨(dú)指導(dǎo)
C. 線上平臺留言指導(dǎo)
D. 聯(lián)合家長共同指導(dǎo)
E. 其他（請注明:）
3. 您認(rèn)為學(xué)生在綜合素質(zhì)評價中存在的主要問題（可多選）:
A. 寫實(shí)記錄內(nèi)容簡略，缺乏細(xì)節(jié)
B. 實(shí)踐活動參與流于形式
C. 材料造假或夸大表述
D. 對評價意義認(rèn)知不足
E. 其他（請注明:）
4. 您是否會根據(jù)綜合素質(zhì)評價結(jié)果，為學(xué)生提供個性化發(fā)展建議:
A. 從未提供
B. 偶爾提供
C. 經(jīng)常提供
D. 每次評價后均提供
E. 根據(jù)學(xué)生需求提供
第五部分 改進(jìn)建議
1. 您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校綜合素質(zhì)評價政策執(zhí)行中最需要改進(jìn)的方面是（可多選）:
A. 細(xì)化評價指標(biāo)與評分標(biāo)準(zhǔn)
B. 減輕教師工作負(fù)擔(dān)
C. 加強(qiáng)家長宣傳與溝通
D. 完善信息化評價系統(tǒng)
E. 增加實(shí)踐活動資源供給
F. 其他（請注明:）
2. 您對優(yōu)化甘肅省縣域普通高中綜合素質(zhì)評價政策的其他建議:
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