上海市初中英語(yǔ)教師信息化教學(xué)能力調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師：
 您好！感謝您百忙之中參與本次問(wèn)卷調(diào)查。本次問(wèn)卷旨在了解教育信息化時(shí)代下，初中英語(yǔ)教師信息化教學(xué)能力的現(xiàn)狀。答案無(wú)對(duì)錯(cuò)，請(qǐng)結(jié)合教學(xué)真實(shí)感受填寫(xiě)。問(wèn)卷僅用于學(xué)術(shù)研究，無(wú)需署名，您的信息將嚴(yán)格保密。您的如實(shí)回答對(duì)研究至關(guān)重要，再次感謝您的支持與合作！
基本信息
1. 性別
2. 教齡
3. 任教學(xué)校屬性
4. 任教年級(jí)
5. 任教學(xué)校所在區(qū)
6. 最高學(xué)歷
7. 職稱
8. 是否畢業(yè)于師范類(lèi)院校
9. 您是否參加過(guò)提升信息化教學(xué)能力的教師培訓(xùn)
10.  您經(jīng)常上課的環(huán)境
教學(xué)技術(shù)使用頻率（1：從不，2：很少，3：有時(shí)，4：經(jīng)常， 5：總是）
11. 備課時(shí)使用數(shù)字資源庫(kù)
12. 課堂中使用互動(dòng)工具（如白板工具/課堂互動(dòng)平臺(tái)）
13. 布置/批改作業(yè)使用平臺(tái)
14. 組織學(xué)生開(kāi)展 項(xiàng)目式/合作學(xué)習(xí)并利用線上協(xié)作工具
15. 使用形成性評(píng)價(jià)工具（在線測(cè)驗(yàn)、學(xué)習(xí)分析報(bào)表等）
信息化教學(xué)意識(shí)與態(tài)度（1：非常不同意，2：不同意，3：中立，4：同意，5：非常同意）
16. 我認(rèn)同信息化教學(xué)能顯著提升初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的有效性
17. 我愿意嘗試新的教育技術(shù)并在課堂中持續(xù)應(yīng)用
18. 面對(duì)技術(shù)問(wèn)題，我保持積極心態(tài)并尋求解決
19. 我會(huì)關(guān)注區(qū)/市發(fā)布的教學(xué)信息化政策與培訓(xùn)機(jī)會(huì)
信息技術(shù)素養(yǎng)（1： 完全不符合 ，2： 基本不符合 ，3：不確定，   4：基本符合 ，5：完全符合）
20. 我非常了解現(xiàn)有教學(xué)中信息技術(shù)的相關(guān)知識(shí)
21. 我能熟練使用計(jì)算機(jī)、電子白板、投影儀等常用的多媒體教學(xué)設(shè)備
22. 我能熟練使用微信、QQ、小紅書(shū)等各種平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)上交流
23. 我能熟練使用與教學(xué)相關(guān)的文字處理、數(shù)據(jù)處理、課件制作、音頻編輯、圖片編輯、動(dòng)畫(huà)編輯、視頻編輯、網(wǎng)頁(yè)制作等軟件
24. 我能熟練利用相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)
信息化教學(xué)資源整合與開(kāi)發(fā)能力（1： 完全不符合 ，2： 基本不符合 ，3：不確定，   4：基本符合 ，5：完全符合）
25. 我能利用網(wǎng)絡(luò)搜索工具搜集、下載與初中英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)的的學(xué)習(xí)資源
26. 我能根據(jù)初中英語(yǔ)教學(xué)需求篩選與 整合搜集到的學(xué)習(xí)資源
27. 我能根據(jù)初中英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容制作與開(kāi)發(fā)教學(xué)資源
28. 我能夠?yàn)閷W(xué)生選擇或搭建合適的初中英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí)平臺(tái)
信息化教學(xué)設(shè)計(jì)能力（1： 完全不符合 ，2： 基本不符合 ，3：不確定，   4：基本符合 ，5：完全符合）
29. 我能?chē)@課程標(biāo)準(zhǔn)與單元目標(biāo)進(jìn)行技術(shù)支持的教學(xué)設(shè)計(jì)
30. 我能用技術(shù)創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)情境
31. 我能將技術(shù)與學(xué)科內(nèi)容、方法策略合理匹配
32. 我能在設(shè)計(jì)中充分考慮學(xué)生的差異
33. 我能依據(jù)初中英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)信息化學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)任務(wù)
信息化教學(xué)教學(xué)實(shí)施能力（1： 完全不符合 ，2： 基本不符合 ，3：不確定，   4：基本符合 ，5：完全符合）
34. 我能在課堂中順暢地將技術(shù)、教學(xué)法與英語(yǔ)內(nèi)容整合實(shí)施
35. 我能利用信息技術(shù)工具引導(dǎo)和幫助學(xué)生在信息化教學(xué)環(huán)境中進(jìn)行初中英語(yǔ)課程的學(xué)習(xí)
36. 我能根據(jù)課堂即時(shí)反饋靈活調(diào)整技術(shù)與活動(dòng)安排
37. 我經(jīng)常使用技術(shù)手段（如微信、QQ、小紅書(shū)等平臺(tái)）進(jìn)行師生之間、學(xué)生之間、教師之間的溝通和交流
38. 課外，我會(huì)讓學(xué)生使用技術(shù)工具（如班級(jí)微信群、QQ群、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)等）進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，完成課外作業(yè)
信息化教學(xué)評(píng)價(jià)能力（1： 完全不符合 ，2： 基本不符合 ，3：不確定，   4：基本符合 ，5：完全符合）
39. 我能依據(jù)高中英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)習(xí)目標(biāo)，選擇合適的信息技術(shù)或工具設(shè)計(jì)多樣的評(píng)價(jià)方案
40. 我能熟練利用 信息技術(shù)工具對(duì)初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析
41. 我能熟練地利用信息技術(shù)工具對(duì)初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)進(jìn)行過(guò)程性和總結(jié)性評(píng)價(jià)，并及時(shí)反饋給學(xué)生
42. 我能利用信息化手段，讓初中生通過(guò)展示英語(yǔ)課堂作品、匯報(bào)學(xué)習(xí)過(guò)程與成果等方式進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)或小組評(píng)價(jià)
43. 我能熟練利用信息技術(shù)工具，對(duì)相關(guān)的書(shū)計(jì)劃高中英語(yǔ)教學(xué)資源進(jìn)行全面評(píng)價(jià)
信息化教學(xué)研究能力（1： 完全不符合 ，2： 基本不符合 ，3：不確定，   4：基本符合 ，5：完全符合
44. 我經(jīng)常使用網(wǎng)絡(luò)與同行交流初中英語(yǔ)問(wèn)題或分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解教學(xué)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)
45. 我在初中英語(yǔ)備課時(shí)經(jīng)常使用信息化資源，并與備課組同事分享交流
46. 我經(jīng)常借助信息技術(shù)工具和網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)科課題研究和撰寫(xiě)論文
47. 我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、學(xué)習(xí)網(wǎng)站更新自己的英語(yǔ)學(xué)科方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力
教師信息化教學(xué)能力的影響因素
48. 您在教學(xué)中應(yīng)用信息技術(shù)的主要困難是（可多選）
49. 您認(rèn)為影響教師信息化教學(xué)能力發(fā)展的主要因素有（可多選）
50. 您認(rèn)為教師信息化教學(xué)能力發(fā)展的最好方式是：（可多選）
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