永躍學(xué)業(yè)規(guī)劃咨詢中心\n家庭教育指導(dǎo)師服務(wù)質(zhì)量調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的家長(zhǎng)/親愛的同學(xué)

您好！為持續(xù)提升我們的家庭教育支持服務(wù)，幫助家庭構(gòu)建更和諧的親子關(guān)系和更科學(xué)的育人環(huán)境，懇請(qǐng)您花費(fèi)約3分鐘時(shí)間填寫此份匿名問(wèn)卷。您的真實(shí)反饋對(duì)我們至關(guān)重要！

1. 指導(dǎo)師向您傳遞的【家庭教育理念】（如親子溝通、情緒管理、習(xí)慣培養(yǎng)等）是否科學(xué)、實(shí)用且易于理解？

A. 非?？茖W(xué)實(shí)用，講解清晰，讓我受益匪淺 A. 非 B. 比較科學(xué)，大部分內(nèi)容有啟發(fā)，能理解 C. 感覺一般，有些內(nèi)容不太貼合我的實(shí)際情況 D. 難以理解，感覺不實(shí)用

2. 指導(dǎo)師與您的【溝通頻率和主動(dòng)性】如何？是否做到了定期、主動(dòng)的關(guān)懷與跟進(jìn)？

A. 非常主動(dòng)，每月至少一次且溝通充分，能感受到持續(xù)關(guān)懷 B. 比較主動(dòng)，基本能保持定期溝通 C. 偶爾溝通，需要我主動(dòng)聯(lián)系時(shí)才會(huì)回應(yīng) D. 很少溝通，幾乎感覺不到存在

3. 經(jīng)過(guò)指導(dǎo)師的溝通，您對(duì)【自身在家庭教育中的角色和責(zé)任】是否有新的認(rèn)識(shí)？

A. 認(rèn)識(shí)非常深刻，明確了改進(jìn)方向和具體方法 B. 有較好的認(rèn)識(shí)，開始反思并嘗試改變 C. 有一點(diǎn)認(rèn)識(shí)，但還不清楚具體該怎么做 D. 幾乎沒(méi)有新的認(rèn)識(shí)

4. 指導(dǎo)師與孩子溝通后，是否能【準(zhǔn)確反饋孩子的狀態(tài)和需求】，并給您提供有價(jià)值的建議？

A. 反饋非常精準(zhǔn)，建議一針見血，極具價(jià)值 B. 反饋比較準(zhǔn)確，建議有參考性 C. 反饋比較模糊，建議較為空泛 D. 未能提供有效的反饋和建議

5. 指導(dǎo)師是否成功激發(fā)了您【持續(xù)學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)】的意愿和行動(dòng)？

A. 極大激發(fā)，我已主動(dòng)尋找資源學(xué)習(xí)并應(yīng)用 B. 較好激發(fā)，我愿意參與你們提供的活動(dòng)（如讀書會(huì)） C. 稍有激發(fā)，但主動(dòng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力仍不足 D. 完全沒(méi)有激發(fā)

指導(dǎo)師對(duì)于邀請(qǐng)您參加【線下讀書沙龍等活動(dòng)】的推薦和介紹是否清晰、有吸引力？

A. 介紹非常清晰，內(nèi)容吸引人，讓我很期待參與 B. 介紹比較清晰，讓我對(duì)活動(dòng)有所了解 C. 只是簡(jiǎn)單告知，不太清楚活動(dòng)能帶來(lái)什么價(jià)值 D. 從未向我推薦或介紹過(guò)任何活動(dòng)

（如果您參加過(guò)活動(dòng)）您對(duì)我們舉辦的【線下家庭教育主題活動(dòng)】（如讀書沙龍）的滿意度如何？

A. 非常滿意，內(nèi)容優(yōu)質(zhì)，收獲很大 B. 比較滿意，有所收獲 C. 感覺一般，收獲有限 D. 未參加過(guò) / 不滿意

8. 總體來(lái)看，您認(rèn)為與指導(dǎo)師的溝通對(duì)【改善親子關(guān)系或家庭氛圍】是否有幫助？

A. 幫助非常顯著，關(guān)系/氛圍有明顯改善 B. 有比較大幫助，看到了一些積極變化 C. 略有幫助，但變化不明顯 D. 幾乎沒(méi)有幫助

9. 您對(duì)家庭教育指導(dǎo)師的【專業(yè)能力和溝通態(tài)度】總體滿意度如

A. 非常滿意 B. 比較滿意 C. 一般 D. 不滿意

10.

您是否愿意將我們的【家庭教育指導(dǎo)服務(wù)】推薦給其他有需要的朋友？

A. 非常愿意，會(huì)主動(dòng)推薦 B. 比較愿意，如果對(duì)方問(wèn)起會(huì)推薦 C. 不確定，可能不會(huì)推薦 D. 不愿意推薦

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