長(zhǎng)沙縣社會(huì)認(rèn)知交互訓(xùn)練患者滿意度調(diào)查問卷
1.您的性別是?
男
女
2.您希望參加社會(huì)認(rèn)知交互訓(xùn)練的時(shí)長(zhǎng)是?
1個(gè)月以內(nèi)
1-3個(gè)月
3-6個(gè)月
6個(gè)月以上
3.您是否了解社會(huì)認(rèn)知交互訓(xùn)練的具體內(nèi)容和目標(biāo)?
完全不了解
不太了解
一般
比較了解
非常了解
4.您認(rèn)為在訓(xùn)練中,哪些人員對(duì)您的幫助較大?(可多選)
主講教師
其他患者同伴
輔助醫(yī)護(hù)人員
5.您在訓(xùn)練中主要希望改善哪些方面?(可多選)
情緒管理能力
人際交往能力
行為控制能力
自我認(rèn)知水平
其他
6.您認(rèn)為本次社會(huì)認(rèn)知交互訓(xùn)練對(duì)您的心情改善效果如何?
無改善
1
2
3
4
5
顯著改善
7.您對(duì)訓(xùn)練過程中以下哪些方面最滿意?
非常不滿意
不太滿意
一般
比較滿意
非常滿意
講課老師的指導(dǎo)方式
訓(xùn)練課程的安排合理性
醫(yī)護(hù)人員的協(xié)助參與
8.請(qǐng)對(duì)以下訓(xùn)練相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)(1分最低,5分最高)
1
2
3
4
5
訓(xùn)練環(huán)境的舒適度
課程內(nèi)容的實(shí)用性
訓(xùn)練活動(dòng)的參與度
9.您認(rèn)為在本次訓(xùn)練中,以下哪些環(huán)節(jié)的重要性最高?(按重要性從高到低排序)
情緒認(rèn)知課程
行為矯正練習(xí)
小組互動(dòng)討論
個(gè)體心理輔導(dǎo)
10.您認(rèn)為訓(xùn)練環(huán)境中哪些因素對(duì)您的體驗(yàn)影響較大?(可多選)
場(chǎng)地整潔度
設(shè)備完善性
安靜程度
隱私保護(hù)情況
其他
11.您在訓(xùn)練后,日常生活中的情緒調(diào)節(jié)能力是否有變化?
無變化
略有提升
明顯提升
顯著提升
12.您對(duì)醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度是否滿意?
很不滿意
1
2
3
4
5
非常滿意
13.您認(rèn)為主講教師的教學(xué)方式是否易于理解?
非常困難
比較困難
一般
比較容易
非常容易
14.主講教師是否善于運(yùn)用多種教學(xué)手段(PPT,案例,互動(dòng)小游戲)
是,授課方式多樣且有趣
較為多樣,但效果一般
教學(xué)方式單一,效果不佳
幾乎未使用教學(xué)手段
15.主講教師是否注重互動(dòng),鼓勵(lì)提問和參與討論
是,互動(dòng)頻繁有效
較為互動(dòng),但效果一般
互動(dòng)較少,效果不佳
幾乎無互動(dòng)
16.主講教師語(yǔ)言表達(dá)是否清晰,準(zhǔn)確
是,表達(dá)清晰且準(zhǔn)確’
較為清晰,但有小錯(cuò)誤
表達(dá)一般,有明顯錯(cuò)誤
表達(dá)不清晰,有明顯錯(cuò)誤
17.主講教師以及醫(yī)護(hù)人員是否尊重參與人員,態(tài)度友好
是,非常尊重且友好
較為尊重,但態(tài)度一般
尊重程度一般,態(tài)度不友好
不尊重參與人員,態(tài)度惡劣
18.您對(duì)長(zhǎng)沙縣第三醫(yī)院社會(huì)認(rèn)知交互訓(xùn)練的整體滿意度如何?
非常不滿意
不太滿意
一般
比較滿意
非常滿意
19.您對(duì)本期課程的最大收獲是什么
20.對(duì)于長(zhǎng)沙縣第三醫(yī)院社會(huì)認(rèn)知交互訓(xùn)練,您有什么其他建議或意見?
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