碩博研究生學(xué)習(xí)者自主性調(diào)查問卷

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我能輕松適應(yīng)挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)（學(xué)術(shù)）環(huán)境。

我知道如何使用適當(dāng)?shù)募夹g(shù)工具來加強(qiáng)與他人的協(xié)作。

我會(huì)與導(dǎo)師協(xié)商學(xué)術(shù)研究工作。

我學(xué)習(xí)是因?yàn)?/span>我能在學(xué)業(yè)上取得成功。。

我會(huì)在學(xué)習(xí)中運(yùn)用記筆記、總結(jié)或階段性復(fù)習(xí)等有效策略。

我能使用合適的技術(shù)工具來輔助研究。

我會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃以實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)目標(biāo)。

我會(huì)通過尋求反饋來提高學(xué)業(yè)成果的質(zhì)量與誠(chéng)信度。

即使學(xué)術(shù)任務(wù)很有挑戰(zhàn)，我也會(huì)堅(jiān)持完成。

我學(xué)習(xí)主要是為了滿足學(xué)位要求。

我會(huì)借助技術(shù)工具更好地利用學(xué)習(xí)時(shí)間。

我會(huì)基于個(gè)人興趣選擇研究主題。

我主動(dòng)學(xué)習(xí)是因?yàn)槲?/span>喜歡學(xué)習(xí)和探索的過程。

我會(huì)為自己學(xué)術(shù)成果的原創(chuàng)性和真實(shí)性負(fù)責(zé)。

我能自信地使用數(shù)字工具促進(jìn)學(xué)習(xí)。

我能夠自主地想辦法解決學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的任何問題。

我會(huì)基于可行性選擇研究主題。

我將學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)視為自我提升的機(jī)會(huì)。

我會(huì)根據(jù)個(gè)人需要設(shè)定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)/學(xué)術(shù)目標(biāo)。

我會(huì)根據(jù)反饋、成績(jī)或表現(xiàn)調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

我擅長(zhǎng)使用各類學(xué)術(shù)資源（如期刊、學(xué)習(xí)系統(tǒng)、圖書館和數(shù)據(jù)庫）。

即使沒有外部壓力，我仍會(huì)堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)。

我知道需要學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容。

我學(xué)習(xí)是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)。

學(xué)校為我自主學(xué)習(xí)提供了足夠的資源支持。

我會(huì)基于導(dǎo)師的研究方向選擇研究主題。

我能夠通過適時(shí)求助解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。

我學(xué)習(xí)是為了獲得獎(jiǎng)項(xiàng)或滿足他人的期望。

即使截止日期緊迫，我也會(huì)避免抄襲。

我會(huì)定期評(píng)估學(xué)習(xí)進(jìn)展是否與目標(biāo)一致。

我會(huì)反思學(xué)習(xí)過程以提高效率。

我的導(dǎo)師在支持我學(xué)習(xí)的同時(shí)也尊重我的自主性。

我會(huì)有效管理學(xué)習(xí)時(shí)間以按時(shí)完成任務(wù)。

我認(rèn)為同伴反饋和討論對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助。

我選擇的學(xué)習(xí)任務(wù)既具挑戰(zhàn)性又在能力范圍之內(nèi)。

我會(huì)反思研究或作業(yè)中所涉及的倫理問題。

您的性別是？

您是碩士生還是博士生？

您目前是否在撰寫論文/學(xué)位論文？

您的年齡是？

您目前的學(xué)習(xí)累計(jì)績(jī)點(diǎn)（GPA）是？

您的專業(yè)是？

您在哪讀研/博？

您平均一周花幾個(gè)小時(shí)自主學(xué)習(xí)？

您是否有工作經(jīng)驗(yàn)？

您的主要經(jīng)濟(jì)來源是？